TICS EN LA PRACTICA DOCENTE
Enviado por • 6 de Marzo de 2014 • 300 Palabras (2 Páginas) • 215 Visitas
CONCLUSIONES
Los avances tecnológicos que ha tenido nuestra sociedad son enormes y cada día van surgiendo más innovaciones, el pasar de una sociedad industrial a una sociedad de la información esto ha abierto brecas al involucrar nuestra práctica pedagógica las TIC y hacer el correcto uso de ellas dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Las TIC en las aulas de clase han llegado poco a poco, la cultura de las tecnologías de la información y la comunicación han tomado mayor fuerza y apropiación en la vida de los estudiantes y profesores en los últimos años; en cuanto a la posibilidad de integrar las TIC en la práctica es aun 100%, como asesor técnico pedagógico siempre trato de contar con las herramientas tecnológicas para poder estar en contacto con los profesores, busco y comparto con ellos material electrónico que les pueda apoyar en la práctica.
Los docentes tenemos la responsabilidad de estar al día en lo que respecta a los avances tecnológicos y todo lo que pueda aportar a nuestra práctica. Lograr la integración de las TIC en el aula dependerá de la capacidad de los docentes y no caer en un ambiente de aprendizaje de forma tradicional, si no de fomentar clases dinámicas, estimulando la interacción, el aprendizaje colaborativo y el trabajo en grupo, desarrollando métodos innovadores al hacer uso de las TIC para poder lograr los aprendizajes esperados.
Las TIC ya hacen parte de nuestra vida diaria, la información está al alcance de todos, es por eso que nosotros los docentes como formadores debemos llevar nuestras prácticas pedagógicas a lo que hoy en día es de interés para los estudiantes, involucrando lo que a ellos les interesa que es la cultura digital, llevarlos de la mano con las TIC, construyendo el conocimiento de forma significativa; formando ciudadanos competentes que demanda nuestra sociedad.
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