Tecnologia Multimedia
Enviado por nely1588 • 13 de Junio de 2013 • 2.823 Palabras (12 Páginas) • 263 Visitas
INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se presentara información referente a la Tecnología y equipos Multimedia como medio para manipular y manejar información de diferentes tipos, al momento de demostrar un contenido; ya sea para una conferencia, exposición, charla, etc. Y así de esta forma mostrar un contenido atractivo que logre llamar la atención del público y a la ves despertar el interés de ellos y la curiosidad por lo que se le está presentado.
Para ampliar e ilustrar este tema, hablaremos de la clasificación de los multimedios y diferentes tipos de materiales didácticos multimedios y las características de cada uno su importancia y utilidad y aplicaciones. Al igual que las ventajas que ofrecen estas herramientas y sus desventajas para de esta manera lograr valorar y utilizar adecuadamente estas herramientas como medio para mostrar información de manera relevante y concreta.
También hablaremos de los hipermedias e hipertextos los cuales nos permiten elaborar y mostrar contenido de una manera dinámica y activa. Ya que nos ofrece las herramientas formas y procedimientos de cómo elaborar texto para muestra una información y la forma que podemos mostrar dicho contenido al público. Por lo que se expondrá información de la utilidad de estas herramientas, los beneficios que nos ofrece y las facilidades al momento de ofrecer y exponer un contenido.
LA TECNOLOGÍA MULTIMEDIA
CONCEPTUALIZACIÓN
La tecnología multimedia, es un medio de información que recurre al uso de múltiples formatos para la presentación de información, incluyendo textos, gráficos estáticos o animados, segmentos de vídeo e información audio. Los sistemas multimedia por ordenador incluyen hipermedia e Hipertextos
Las técnicas educativas más modernas, parten de la idea de que cuantos más sentidos participen en el proceso de aprendizaje, más fácil será la asimilación y retención de contenidos. En este hecho está la justificación de que hace ya unos años se empezasen a diseñar los libros educativos con abundantes imágenes de rico colorido, a utilizar como materiales de apoyo didáctico, diapositivas, vídeos, etc.
Además de esto, la tecnología multimedia se caracteriza por estar preparada para su reproducción mediante diferentes dispositivos y accesorios de reproducción, ya sea un ordenador con programas determinados preparados para ello, como reproductores portátiles, teléfonos móviles avanzados, o consolas de videojuegos.Todo esto hace que la interactividad sea un aspecto fundamental de la tecnología multimedia, la cual permite a los usuarios disfrutar de contenidos completos y desarrollados.
Clasificación de los multimedios
Según el mercado al que se orienta:
Educativa
Negocios
Doméstico y
Entretenimiento General
Según la tecnología empleada:
Orientada a audio: producción y edición de música instrumental y sonido en general. Facilitan la grabación, mezcla, reproducción y manipulación de sonidos.
Según la tecnología empleada (cont.)
Orientada a imágenes: tratamiento y manipulación de imágenes, gráficos; normalmente se utiliza para presentaciones.
Orientada a video y animaciones: captura y proceso de imágenes dinámicas.
Orientada a almacenamiento: digitalización, indización y almacenamiento de documentos. Bases de datos multimedia.
ANTECEDENTES
La multimedia tienen su antecedente más remoto en dos vertientes: a) el invento del transistor con los desarrollos electrónicos que y b) los ejercicios eficientes de la comunicación, que buscaba eliminar el ruido, asegurar la recepción del mensaje y su correcta percepción mediante la redundancia.
El invento del transistor, a partir de los años 50, posibilitó la revolución de la computadora, con la fabricación del chip, los circuitos eléctricos y las tarjetas electrónicas, los cuales propician unidades compactas de procesamiento y la integración del video.
Por otro lado, la comunicación desarrolla, a partir de los 70s, en la educación, la instrucción, la capacitación y la publicidad, el concepto operativo de multimedia. Por tal concepto se entiende la integración de diversos medios (visuales y auditivos) para la elaboración y envío de mensajes por diversos canales, potencializando la efectividad de la comunicación
La Multimedia se inicia en 1984. En ese año, Apple Computer lanzó la Macintosh, la primera computadora con amplias capacidades de reproducción de sonidos equivalentes a los de un buen radio AM.
Esta característica, unida a que: su sistema operativo y programas se desarrollaron, en la forma que ahora se conocen como ambiente Windows, propicios para el diseño gráfico y la edición, hicieron de la Macintosh la primera posibilidad de lo que se conoce como Multimedia.
El ambiente interactivo inició su desarrollo con las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, muy concretamente, en el ámbito de los juegos de video. A partir de 1987 se comenzó con juegos de video operados por monedas y software de computadoras de entretenimiento.
Philips, al mismo tiempo que desarrolla la tecnología del disco compacto, incursiona en la tecnología de un disco compacto interactivo (CD-I): aplicaciones para museos, industria química y farmacéutica.
La tecnología de multimedia toma auge en los video-juegos, a partir de 1992, cuando se integran: audio (música, sonido estéreo y voz), video, gráficas, animación y texto al mismo tiempo. La principal idea multimedia desarrollada en los videos juegos fue: que se pueda navegar y buscar la información que se desea sobre un tema, sin tener que recorrer todo el programa, que se pueda interactuar con la computadora y que la información no sea lineal sino asociativa.
USOS DE LA TECNOLOGÍA MULTIMEDIA
La tecnología multimedia encuentra su uso en varias áreas tales como:
1) Medio de orientación: Presentaciones multimedia de índices de orientación en bancos y museos. Por módulos o kioscos de información.
2) Medio didáctico: Capacitación (interactividad y simulaciones). Dominio teórico previo a práctica. Posibilita conjugar actitudes y creatividad.
3) Libro electrónico: Mediante el CD-ROM se puede tener acceso a libros y bibliotecas.
4) En la administración: La tecnología multimedia permite tener a la vista los acostumbrados inventarios de productos:
Por registros e inspecciones de cámaras de video de los estantes de almacén, realizados por el administrador de éste.
Permite revisar y analizar
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