Temas De Mecanica

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NOMBRE: TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION

TEMA:1.1 INNOVACION E INFORMATICA TECNICA

SUBTEMAS:

1.1.1.- INNOVACIONES TECNICAS A TRAVES DE LA HISTORIA

1.1.2.- CARACTERISTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACION TECNICA: CONTEXTOS DE USO DE REPRODUCCION.

1.1.3 USO DE CONOCIMIENTOS TECNICOS PARA LA INNOVACION: BUSQUEDA, ANALISIS Y USO DE INORMACION

1.1.4.- EMPLEO DE TIC PARA LA INFORMACION

1.1.5.- LA INFORMACION Y EL USO DE LA TIC PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y EL TRABAJO POR PROYECTOS.

PROPOSITOS:

• COMPRENDER LAS CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE INNOVACION COMO PARTE DEL CAMBIO TECNICO

• DESARROLLAR HABILIDADES PARA EL USO DE LAS DIFERENTES TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN LA REALIZACION DE SUS PROYECTOS TECNICOS

• SELECCIONAR Y ANALIZAR INFORMACION DE DIFERENTES FUENTES PARA APROVECHARLA EN EL DESARROLLO DE PROCESOS Y PROYECTOS TECNICOS.

• VALORAR LAS DIVERSAS FUENTES DE INFORMACION COMO INSUMO DE INNOVACION TECNICA

APRENDIZAJES ESPERADOS:

• COMPRENDAN LAS CARACTERISTICAS DE UN PROCESO DE INNOVACION COMO PARTE DEL CAMBIO TECNICO

• UTILZAN LA INFORMACION, LA CREATIVIDAD Y LA IMAGINACION EN LA BUSQUEDA DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS TECNICAS.

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UNIDAD DIDACTICA

TEMA: 1.1 INNOVACION E INFORMCION TECNICA

SUBTEMAS

1.1.1 INNOVACION TECNICAS A TRAVES DE LA HISTORIA

LA INNOVACION COMO PROCESO

• INNOVACIONES TRASCENDENTALES QUE HAN IMPULSADOS QUE HAN IMPULSADOS EL DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA EN EL MUNDO

• INNOVACIONES TECNOLOGICAS ATRAVEZ DE LA HISTORIA

1.1.2.- USO DEL CONOCIMIENTO TECNICO PARA LA INNOVACION: BUSQUEDA, ANALISIS, Y USO DE LA INFORMACION

• EL USO Y RESIGNIFICACION DE CONOCIMIENTOS PARA EL CAMBIO TECNICO

1.1.3.- EL EMPLEO DE LAS TIC PARA LA INFORMACION

• LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMINICACION: SU IMPACTO EN LOS PROCESOS DE CAMBIOS TECNICOS.

• LOS CAMBIOS TECNOLOGICOS Y SOCIOCULTURALES EN LA INDUSTRIA

• EL APROVECHAMIENTO INTEGRAL DE MATERIA PRIMA

• LAS NUEVAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD

1.1.4.- LA INFORMACION Y EL USO DE LAS TICS PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS Y ELTRABAJO POR PROYECTOS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS.

• EL USO DE LA INFORMACION ESTRATEGICA PARA LA INNOVACION Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS:

RECOPILACION DE DATOS

ANALISIS E INTERPRETACION

PROPUESTAS DE MEJORAMIENTO EL LOS PRODUCTOS

CONCEPTOS RELACIONADOS

INNOVACION, CAMBIOS TECNICOS, INNOVACION TECNICA, FUENTES DE INNOVACION TECNICA, CONTEXTO DE US MEDICOS TECNICOS, CONTEXTO DE REPRODUCCION TECNICAS, CONOCIMIENTOS TECNICOS, INNOVACION, INFORMACION,TIC, RESOLUCION DE PROBLEMAS, PROYECTOS TECNICOS.

SUGERENCIAS DIDACTICAS:

EXPOSICION, PREGUNTAS, Y RESPUESTAS DIRIGIDAS, TRABAJO INDIVIDUAL, TRABAJO EN EQUIPO, INVESTIGACIONES, SOLUCIONES DE PROBLEMA, MANTENIMIENTO DE TALLER, LIBRETA DE APUNTES.

MATERIALES Y RECURSOS

PARA LOS ALUMNOS: LIBRETA, LIBROS, LAPIZ, BOLIGRAFO, CARTULINA, ALBUM DE DIBUJO.

PARA EL MAESTRO: LIBRETA DE TEXTO, PIZARRON, GIS, EQUIPOS DE TALLES, LIBROS DE CONSULTA, PROGRAMA DE ESTUDIO 2006.

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DOSIFICACION QUINCEMAL

SUBTEMA:

1.1.1. INNOVACIONES TECNICAS A TRAVES DE LA HISTORIA

ACTIVIDAD

REALIZAR UNA LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL SIGNIFICADO DEL CONCEPTO DE INNOVACION DE ACUERDOS A SUS EXPERIENCIAS. PRESENTAR VARIAS CONCEPCIONES DEL MISMO Y A PARTIR DE ESTAS IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS QUE COMPLETAN UN PROCESO DE INNOVACION.

INVESTIGAR EN INTERNET O EN REVISTAS SOBRE VARIOS EJEMPLOS DE INNOVACION TECNOLOGIA QUE SE IMPLEMENTAN EN LA ACTUALIDAD EN CUALQUIER AREA DEL CONOCIMIENTO COMO LA NANOTECNOLOGIA, INFORMATICA, BIOTECNOLOGIA, ENTRE OTRAS. PRESENTAR EN CLASE Y EXPLICAR COMO ES QUE FUNCIONAN Y SE APLICAN ESAS INNOVACIONES TECNOLOGICAS. SE SUGIERE PRESENTAR UN VIDEO SOBRE TECNOLOGIAS DEL FUTURO.

PROPOSITOS:

IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE INNOVACION COMO PARTE DEL CAMBIO TECNICO.

EVALUACION:

CUADERNO DE CLASES, TEXTOS ESCRITOS, INVESTIGACIONES, RESOLUCION DE EJERCICIOS, PRACTICA DEMOSTRATIVO, REVISION DE TRABAJOS, PARTICIPACION.

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SUBTEMA

1.1.2.- USO DE CONOCIMIENTOS TECNICOS PARA LA INNOVACION

ACTIVIDADES:

INDAGAR SOBRE HERRAMIENTAS Y MAQUINAS UTILIZADAS EN LOS PROCESOS TECNICOS, ACTUALMENTE.

CONSTRUIR UN MODELOS A ESCALA DE UNA HERRAMIENTA CON BASE EN EL DISEÑO UTILIZADO EN EL TEMA ANTERIOR. MOSTRAR EN PLENARIA ELPRODUCTO Y DEFINIR SUS CARACTERISTICAS MORFOLOGICAS Y ESTRUCTURALES COMO FUE ELABORADA, COMO FUNSIONA, Y LAS PRINCIPALES INNOVACIONES REALAZADAS AL MISMO.

PROPOSITOS:

IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS DE INNOVACION COMO PARTE DEL CAMBIO TECNICO EN CONTEXTO DE USO Y REPRODUCCION.

EVALUACION:

INVESTIGACIONES, DEMOSTRACIONES PRACTICAS, EXPOSICION INDIVIDUALES, PARTICIPACION.

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SUBTEMAS:

1.1.3.- LA INFORMACION Y EL USO DE LAS TIC PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y EL TRABAJO POR PROYECTOS.

ACTIVIDADES:

• DEBATIR GRUPALMENTE SOBRE ELUSO QUE HACEMOS DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN. PARA QUE NOS SIRVEN, EN QUE NOS HABILITAN Y COMO NOS PERMITEN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EN LA VIDA COTIDIANA.

• ELABORAR UN DIAGNOSTICO EN LA COMUNIDAD PARA UBICAR LOS PRINCIPALES NECESIDADES.

• DISEÑAR UN PROPOSITO DE UNA HERRAMIENTA CON LAS INNOVACIONES O PROPUESTAS DE MEJORA EN LOS ESTUDIANTES CONSIDEREN PERNTINENTES DE ACUERDO A LOS RESUSLTADOS.

• ELABORAR CARTELES PARA LA DIFUSION DEL NUEVO PRODUCTO EN UNA MUESTRA ESCOLAR SEÑALA SUS CARACTERISTICAS Y COMO ESTAN SATISFACEN LAS NECESIDADES DEFINIDAS POR EL USARIO.

PROPOSITOS:

DESARROLLAR HABILIDADES PARA EL USO DE LAS DOFERENTES TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN LA REALIZACION DE SU PROYECTO TECNICOS.

ORGANIZAR INFORMACION DE DIFERENTES FUENTES PARA UTILIZAR EN EL DESARROLLO DE PROCESOS Y PROYECTOS TECNICOS.

EVALUACION:

INVESTIGACIONE, EXPOSICION DE TEMAS, INVESTIGACION DE DOCUMENTAL, LINEA DE TIEMPO, PARTICIPACION.

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