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Trabajo Colaborativo 1 Micro Electronica


Enviado por   •  7 de Octubre de 2013  •  814 Palabras (4 Páginas)  •  601 Visitas

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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

299008 - Microelectrónica

Act No. 6. Trabajo colaborativo No. 1

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Unidad I – TECNOLOGIA MICROELECTRONICA Trabajo colaborativo 1

Temáticas revisadas:

1. Introducción a la microelectrónica y procesos de fabricación

2. Repaso de electrónica digital

3. Tecnologías para la integración de circuitos digitales

Estrategia de aprendizaje:

Aprendizaje colaborativo

Descripción resumida:

El estudiante debe presentar una propuesta de solución mediante el uso de software de soporte.

Objetivos:

 Que el estudiante investigue y analice las teorías que soportan los fundamentos de la microelectrónica.

 Que el estudiante plantee soluciones adecuadas a problemas que involucran las temáticas referenciadas.

Competencias:

 El estudiante evidenciará su capacidad de síntesis y construcción de presentaciones y mapas conceptuales.

 El estudiante adquirirá habilidades en el manejo de software de soporte al diseño y simulación de circuitos microelectrónicos.

Palabras Claves:

Semiconductores, sustrato, fabricación, chips, circuitos integrados, análogos, digitales, CMOS, TTL, ASIC’s.

Tipo de actividad y evaluación

Grupal –Trabajo Colaborativo – 34 puntos

Documentos de referencia:

 Modulo: M o d u l o Microelectrónica UNAD 2009

 Libros de Consulta: M.J. Morant. "Diseño y tecnología de circuitos integrados", Addison-W esley Iberoamericana, 1994

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

299008 - Microelectrónica

Act No. 6. Trabajo colaborativo No. 1

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Descripción de la actividad:

 Se propone la realización de de un mapa conceptual a partir del video referenciado como “Fabricación de circuitos integrados” en el tópico 4 del aula virtual del curso. Cada estudiante debe realizar como mínimo dos aportes y responder con aportes a dos compañeros más. Se recomienda las siguientes lecturas, para la recolección y organización de la información y para la elaboración del mapa:

Recursos adicionales:

Software gratuito para elaborar mapas conceptuales en:

http://cmap.ihmc.us/download/

Manual de uso del cmap tools:

http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html

 Planteamiento del ejercicio:

Se pide realizar el diseño y simulación de una compuerta AND a base de transistores CMOS mediante el uso de la herramienta Mircrowind. En el archivo pdf “Ejercicio_Utilización de Microwind” adjunto en el foro, encuentran las instrucciones completas. Deben debatir utilizando el espacio en el Foro de trabajo colaborativo 1.

Participación en el foro:

Cada estudiante deberá participar al menos cinco (4) veces: Cada estudiante debe enviar su aporte al mapa conceptual y el desarrollo del ejercicio.

Desarrollo de la actividad:

1. Aporte y discusión del mapa conceptual. El grupo deberá construir un único mapa a partir de los aportes de cada integrante.

2. Etapa de análisis. Cada participante deberá presentar una solución para el diseño de la AND.

3. Definición del diseño: En debate en grupo

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