3° Grado Artes Visuales ∙ Tema: El color

3° Grado

Artes Visuales

∙ Tema: El color

∙ Propósitos: Exploración del color. Sus usos, mezclas y relaciones.

∙ Objetivos: Reconocer el círculo cromático. Diferenciar colores primarios de secundarios.

∙ Saberes: Colores primarios, colores secundarios.

Para este trabajo vamos a acercarnos Como se forman los colores. Primero vamos a conocer al CÍRCULO CROMÁTICO. ¿Qué es? Es el cuadro donde podemos organizar los colores para ver como se pueden crear, y como los podemos combinar. Un círculo cromático para empezar, tiene seis colores. Tres colores primarios y tres colores secundarios.

Los COLORES PRIMARIOS son esos que solo puedo sacar de la naturaleza y no puedo crearlos mezclando otros colores. Estos son AMARILLO, AZUL Y ROJO.

Los COLORES SECUNDARIOS son los colores que puedo crear mezclando dos colores primarios:

∙ Amarillo + rojo = Naranja

∙ Rojo + Azul = Violeta

∙ Azul+ Amarillo = Verde

Es decir, los colores secundarios son NARANJA, VIOLETA Y VERDE.

El círculo cromático completo luce así:

Actividades:

1) En familia observemos bien el círculo cromático. Pensemos bien ¿qué colores tienen al lado los colores secundarios? ¿Por qué creen que se ubican así en el cuadro? 2) Para pensar:

a) ¿Cuál es el color más claro en el círculo cromático?

b) ¿Cuál es el color más oscuro?

c) De los colores del círculo, ¿cuáles me recuerdan al calor? ¿Por qué?

d) Observando el círculo, ¿Cuáles colores me recuerdan al frío? ¿Por qué?

Actividades artísticas:

1) En la hoja de plástica dibujar un círculo cromático como el que está arriba y pintar con los colores correspondientes en cada lugar. Se puede hacer con témpera, lápices de colores, crayones o marcadores.

2) Esta actividad no es difícil, pero hay que estar bien atento. Sepuede hacer con papeles de colores o témperas. Vamos a buscar pinturas/papeles de los colores primarios y secundarios. Si usamos papeles, vamos a recortar formas (corazones, flores, estrellas, etc.); si usamos pintura, solo vamos a pintar.

Hay que dividir toda la hoja en seis partes, luego van a pintar o pegar los papeles siguiendo una sola regla: si pinto con un color primario, lo de adentro debe ser de un color secundario. Veamos el ejemplo de abajo.

Si el fondo es de un color primario, como el amarillo, la figura que pegue dentro va a ser de un color secundario (como violeta)

3) Una de las primeras preguntas fue sobre que colores nos dan las sensación de frío y de calor. Los colores no nos dan frío o calor, pero si nos pueden hacer imaginar esas temperaturas. Los colores fríos son el verde, el violeta y el azul. Mientras que los

colores cálidos son el amarillo, el naranja y el rojo.

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