A que se debe la Jugueteria entre cuates
Enviado por atenea2018 • 22 de Febrero de 2018 • Tarea • 2.875 Palabras (12 Páginas) • 565 Visitas
Universidad virtual del estado de Guanajuato
Licenciatura en Administracion de capital humano
Fundamentos de la Administración
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Actividad: LA JUGUETERIA ENTRE CUATES
Profesor: Jennifer Lourdes Quintero Martínez
Alumno Teresa Flores Cerezo
Matricula 17005499
Fecha 18 enero de 2018
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Identifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol en el caso que leíste.
De acuerdo a lo leído:
Principios de Fayol | Descripción | Dentro del caso | Justificación |
División de trabajo | Entre más especializado este el empleado mayor será su eficiencia | María Gerente Gral. Pedro Producción Jorge Ventas Diana Diseño | Para que la empresa funcione correctamente se han creado cuatro áreas muy importantes para el buen funcionamiento de la misma. |
Autoridad | La autoridad formal dicta el derecho del gerente a mandar | María le ha pedido a Pedro haga cambios en su departamento. Debido a esta situación María le ha solicitado a Silvia, un proyecto integral | María aplica la autoridad al pedirle a su jefe de personal Silvia que elabore un proyecto que tenga 5 puntos importantes para la empresa |
Disciplina | Deben existir reglas y acuerdos en la organización | La empresa trabaja en dos turnos dé, 06.00 a 14:00 y de 14:00 a 22:00. Los operadores tienen 30 min., para comer en un espacio que les destino la empresa. 10:00 a 10:30 y de 19:00 a 19:30 de acuerdo al turno | Hace que los horarios laborables y de comida se respeten y no alteran la jornada de trabajo |
Unidad de mando | El empleado debe recibir órdenes de una sola persona para evitar conflictos de instrucciones | Producción tiene supervisión técnica. Administración Jefe de departamento | Cada trabajador tiene un jefe directo |
Unidad de dirección | Todos los objetivos de las gerencias funcionales deben partir del objetivo general de la organización | Pedro como responsable del área de producción tiene a su cargo las diferentes tareas ,distribuidas en Producción, mantenimiento y control de calidad | Para Pedro el ser responsable de producción es mucha responsabilidad ya que tiene que trabajar elaborar productos con materiales de alta calidad y ser aceptados en el mercado. |
Subordinación del interés al bien común | Los intereses de los empleados no deben ser más importantes que los intereses de la organización | La empresa ha tenido altibajos ,problemas económicos pero sigue creciendo con el paso de los años toda la familia se incorporando | Aquí se muestra cómo la familia, hace diferentes cosas todo en beneficio de la empresa u organización |
Remuneración | Retribución económica del patrón al empleado que le permita vivir dignamente | 1.- Crear una guardería que atienda a los hijos de sus empleados, pues finalmente los principales usuarios de la producción Entre Cuates son niños. 2.-Programa de incentivos para todo el personal de la empresa, que incluya bonos económicos. 3.-Beca escolar para los hijos de los empleados. La asignación de este apoyo se basa en las calificaciones del hijo y no en el rango jerárquico del papá. 4.-La creación de un fideicomiso de retiro para los empleados 5.- La creación de una semana de convivencia familiar al año que incluya; concursos y convivios en donde participe toda la familia (hijos, esposos, abuelos etc.) | María como todo administrador, quiere tratar a los empleados, que en este caso la mayoría son mujeres y madres solteras , muy bien ya que de esta forma un empleado feliz y contento en su centro de trabajo rinde mas además de un sueldo contar con más prestaciones hace que quiera seguir laborando y desear que la empresa crezca . |
Centralización | Sólo los gerentes deben tomar decisiones | Maria, decide y le propone a Pedro que haga cambios en su departamento ya que el 80% de la planta son mujeres y madres, pero no logra convencerlo. | María aunque es la madre de Pedro le pide que recapacite en su forma de tratar al personal de la empresa le dice que haga, pero lo deja que él decida, que debe hacer cambio de estrategia laboral. |
Jerarquía | La línea de autoridad de una organización sigue un orden de rangos de la alta gerencia al nivel más bajo. | Maria es el administrador Controla: Contabilidad (con 3 auxiliares) Finanzas( con 1auxiliar ) Personal (con 4 auxiliares ) Secretaria (solo una para toda el área de administración) todas las áreas cuentan con un jefe de personal Supervisor técnico | Maria es la persona de mayor rango de la empresa es la dueña y administrador de ella depende que todo marche muy bien |
Orden | Los materiales y personas deben estar en el lugar adecuado | Productos de venta,( tres rutas ,tres choferes . Programación tiene ( una persona ) Cobranza ( tres personas ) | Aquí el orden se aplica en que almacena los materiales y se distribuye a los lugares donde se programa ,vende y cobra |
Equidad | Los gerentes deben ser amables y justos con los empleados | Pedro cuando hay una vacante realiza las convocatorias internas para donde los familiares y amigos de sus empleados puedan participar y la mayor parte de las vacantes son ganadas por estos. Crear una guardería que atienda a los hijos de sus empleados, pues finalmente los principales usuarios de la producción Entre Cuates son niños. La creación de una semana de convivencia familiar al año que incluya; concursos y convivios en donde participe toda la familia (hijos, esposos, abuelos etc.) | Pedro demuestra que es un buen jefe ya que les exige pero a la vez los estimula en la forma de trabajar para que no haya mucha rotación de personal les invita a traer gente conocida. |
Estabilidad del personal | Un alto índice de rotación de personal aumenta los costos de producción | La rotación de los empleados es del 9% al año y en promedio de antigüedad de los empleados es de ocho años | Las áreas con mejores empleados son administración y producción estos hacen que no se pierdan, empleos y tiempo en enseñar a nuevos, ventas es el área que produce perdidas ya que su rotación de personal es mayor |
Iniciativa | El empleado debe tener libertad para concebir y realizar planes ,muchas veces a pesar de los errores cometidos | Maria le pide a Silvia ,jefe de personal desarrolle un proyecto integral Diana está al pendiente de las innovaciones en cuanto a juguetes didácticos | Maria, aunque es jefe de Silvia .la deja que sean sus ideas y no las de para que desarrolle su proyecto. Diana tiene libertad de ver y diseñar lo que ella considera es mejor para los artículos que venden |
Espíritu de grupo | Fomentar la unión entre empleados y patrones | María y el personal administrativo trabajan en un ambiente confortable. | María deja que su área administrativa sea responsable y no sientan la presión de horarios entrada salida ,que gocen de libertad para pedir permisos |
¿Consideras que la aportación de la Escuela de Weber puede ser una alternativa para que esta empresa siga creciendo?, ¿de qué manera? Justifica tu respuesta de acuerdo a la teoría de la Escuela de Weber y los hechos principales descritos en el caso
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