ABSTRACCION
Enviado por MACXINr • 2 de Junio de 2014 • 2.157 Palabras (9 Páginas) • 266 Visitas
1. ABSTRACCIÓN
2. ANALÍTICO
3. CIENCIA
4. CIENTÍFICO
5. CONCEPTO
6. CONCORDANCIA
7. CONCRECIÓN
8. CONOCIMIENTO (CONOC)
9. DATOS
10. DEDUCTIVO
11. DEFINICIÓN
12. DESARROLLO
13. DIALÉCTICO
14. DIFERENCIA
15. DISEÑO
16. ELEMENTOS
17. EMPÍRICO
18. GENÉTICO
19. HIPÓTESIS
20. HIPOTÉTICO
21. HISTÓRICO
22. IDEAS
23. INCOMPLETA
24. INDICADORES
25. INDUCCIÓN COMPLETA
26. INDUCTIVO
27. INVESTIGCIÓN (INV)
28. JUSTIFICACIÓN
29. LEYES
30. LÓGICO
31. MÉTODO
32. METODOLOGÍA (MET)
33. MODELACIÓN
34. OBJETIVO
35. OBSERVACIÓN
36. PERSPECTIVA
37. PLANTEAMIENTO
38. POSTULADO
39. PROBLEMA
40. PROCEDIMIENTO
41. PROCESO
42. RESIDUOS
43. SÍNTESIS
44. SINTÉTICO
45. TÉCNICA
46. TECNOLOGÍA
47. TEORÍA
48. VARIABLE
49. VARIACIONES
50. VIABILIDAD
HORIZONTALES
1.- Es la representación de ideas, conceptos, pensamientos y sentimientos en donde la función de la imagen es restituir la impresión visual de algo real, con mayor o menor grado de realidad reproductiva.
3.-Es la de acumulación de conocimientos sistemáticos
6.-Compara entre si varios casos en que se presenta un fenómeno natural y señala lo que en ellos se repite, como causa del fenómeno.
"10.-Se obtiene el juicio mediante una premisa, es decir que se llega a una conclusión directa sin intermediarios o necesita silogismos lógicos, en donde silogismo es un argumento que consta de tres proposiciones.
"
12.- Abarca todas las actividades metódicas y sistemáticas sobre una base de métodos científicos con el cometido de adquirir más conocimientos reales.
16.-Es la parte integrante de algo, las piezas que conforman una estructura.
20.-Es la primera vía de inferencias lógico deductivo.
24.-Constituyen las sub-dimensiones de las variables; se refieren a componentes o índices del hecho o fenómeno que se estudia.
26.-Es un proceso por medio del cual, a partir del estudio de casos particulares, se obtienen conclusiones o leyes universales que explican o relacionan los fenómenos estudiados.
"29.-Regla o norma establecida por una autoridad superior para mandar prohibir o permitir una cosa.
"
30.-Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales.
33.-Es el método mediante el cual se crean abstracciones con vistas a explicar la realidad. El modelo como sustituto del objeto de investigación.
36.-Es el arte de dibujar para recrear la profundidad y la posición relativa de los objetos comunes.
38.-Es una proposición que no es evidente por sí misma ni está demostrada, pero que se acepta ya que no existe otro principio al que pueda ser.
39.-: Dentro de una teoría es lo que se trata de resolver, lo que se quiere lograr al perseguir esa teoría.
42.-Es el método que consiste en ir eliminando de un fenómeno las circunstancias cuyas causas ya son conocidas.
44.-Es el método con un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos.
45.- Conjunto de procedimientos de que se sirve una ciencia, arte o habilidad.
47.-Se refiere a las relaciones entre hechos o al ordenamiento de los mismos en alguna forma que tenga sentido.
49.- Es el método en el que si la variación de un fenómeno se acompaña de la variación de otro fenómeno, concluimos que uno es la causa de otro.
VERTICALES
2.-Método en el que se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos por separado.
4.-Método que es el procedimiento riguroso que la lógica estructura como medio para la adquisición del conocimiento.
5.-Representan abstracciones o construcciones lógicas, que explican un hecho o fenómenos.
7.-Mediante la integración en el pensamiento de las abstracciones puede el hombre elevarse de lo abstracto a lo concreto; en dicho proceso el pensamiento reproduce el objeto en su totalidad en un plano teórico.
8.-Es el acumulo de información, adquirido de forma científica o empírica.
9.-Describen hechos empíricos, sucesos y entidades.
11.-Relacionados íntimamente a los conceptos, de ambos depende la formulación de hipótesis, elaborado en papel, tiene impresa con tinta información, sobre temas específicos a desarrollar, investigar o conocer.
13.-Método que estudia los fenómenos en sus relaciones con otros y en su estado de continuo cambio, ya que nada existe como un objeto aislado.
14.- Método en el que se reúnen varios casos y se observa que siempre falta una circunstancia que no produce el efecto, permaneciendo siempre todas las demás circunstancias, así que se concluye que lo que desaparece es la causa de lo investigado.
15.-Nos ayuda a reflexionar sobre el proceso de investigación, al clarificar en etapas prescritas el modo en que pretendemos abordar un tema, obtener información y finalmente a través de la recolección de los datos en relación a un área temática
17.- Método en el que su fundamento radica en la percepción
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