ACOSO ESCOLAR

LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA ANTE EL ACOSO ESCOLAR.

Desde tiempo atrás la violencia siempre ha sido un tema de preocupación, nadie está exento de padecerla, porque no respeta sexo, edad ni color de razas. Actualmente recibe el nombre de (Bullying) que es el maltrato físico, psicológico, deliberado y continuo que recibe un niño por parte de otros.

Decidí investigar sobre este tema porque el acoso escolar ha tenido una creciente notoriedad social, sobre todo debido a su exposición en los medios, lo que ha incidido fuertemente en la percepción del incremento tanto en su frecuencia como en el nivel de violencia asociada a él.

El Psicólogo Dan Olwers de la universidad de Bergen le dio el notable nombre de Bullying en 1993 por el gran aumento en los suicidios en adolescentes. Estos jóvenes en su mayoría habían sufrido daño físico y psicológico en la escuela por parte de sus compañeros.

La prevención y erradicación del acoso escolar consiste en el compromiso de crear un ambiente seguro, en el que los niños puedan progresar social y académicamente sin sentir temor.

El hogar es el primer espacio en donde los niños inician a socializar. Cuando los niños llegan a la escuela ya cuentan con bases sobre como socializar y establecer vínculos con los demás. Muchos de estos niños llegan carentes de autoestima, no son capaces de relacionarse con sus compañeros y maestros, esto puede provocar que sean víctimas de acoso escolar.

La escuela juega un papel muy importante en la formación integral de los alumnos y debe emplear estrategias que logren erradicar la violencia dentro de las instituciones educativas.

Dentro de la comunidad escolar el trabajo en equipo es esencial (maestros, alumnos, padres de familia y personal escolar), es urgente hacer conciencia sobre la problemática y establecer estrategias que ayuden a terminar con éste mal social que afecta gravemente a todo el país.

La violencia no es un problema exclusivo de las escuelas, ya que muchas personas son víctimas en la calle, el trabajo, en los medios de comunicación, en la casa, en internet, etc., pero los centros educativos deberían hacer todo lo necesario para garantizar el bienestar de los niños y fortalecer su autoestima que permita formar alumnos competentes para la sociedad.

El rol del maestro es decisivo a la hora de enfrentarse a una situación de acoso escolar en el aula, pero el trabajo del docente no es suficiente para lograr erradicar este problema.

Las autoridades educativas y gubernamentales deberían crear un equipo de apoyo permanente dentro de las escuelas, un psicólogo y trabajador social de manera permanente que ayuden y brinden apoyo a los niños que lo requieran, sería de mucha ayuda para la comunidad escolar.

Actualmente existe un equipo de apoyo que brinda estrategias para trabajar con niños de NEE pero no atienden a los alumnos que presentan acoso escolar, por ese motivo de implementar un equipo que brinde apoyo constante dentro de los centros educativos y que se enfoquen a atender casos de violencia.

Es importante y esencial que se trabaje con los padres de familia en conjunto con los alumnos acosados o acosadores y se les brinde un apoyo individualizado que permita la adaptación del niño a su entorno social y tenga la oportunidad de desarrollar competencias que lo ayudarán en un futuro a resolver problemas de su vida diaria.

Por eso es necesario que el gobierno haga una reflexión y brinde a las escuelas especialistas que ayuden la labor del docente, se necesita atacar el problema de raíz y no disfrazando la situación como se ha hecho hasta ahora. Los docentes tienen a su cargo de 35 a 40

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