ACT 1 DISEÑO ESPERIMENTAL LECTURA

ACT NO. 2. RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES

AGRICULTURA BIOLOGICA

JOSE ALIRIO ROSERO

CODIGO: 76318969

GRUPO: 301615-06

TUTOR:

JORGE ARMANDO FONSECA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS PECUARÌAS, Y DEL MEDIO AMBIENTE

CEAD POPAYAN

FEBRERO, 21 de 2013

INTRODUCCION

El trabajo de reconocimiento del curso de agricultura biológica, tiene por objetivo realizar una matrìz de análisis de todo modulo, para mirar todo su contenido y a la vez mirar que grado de conocimiento se posee en el tema. Y a la vez familiarizarnos con la agricultura, para implementar una alimentación organica, libre de químicos.

Asi mismo hacer un escrito argumentativo sobre: La emisión de gases de efecto invernadero por parte de la agricultura y la ganadería, y cuales son las alternativas de control o mitigaciòn

Un alimento ecológico está libre de pesticidas, hormonas de crecimiento, conservantes, colorantes, edulcorantes, saborizantes, antibióticos, transgénicos, casi no tiene nitratos y no genera un envenenamiento en los productores y sus familias. Los alimentos son una de las principales causas de las enfermedades que circulan por nuestro cuerpo debido al efecto que generan alrededor de 500 toxinas que se consumimos normalmente en ellos. Los pesticidas reducen la fertilidad y el crecimiento infantil y aumentan la incidencia de cáncer y de enfermedades neurológicas.

MATRIZ DEL CURSO AGRICULTURA BIOLOGICA

LECCIONE S

TITULO

SUBTEMAS

IMPORTANCIA

CONOCIMIENTO

ACTUAL SOBRE EL TEMA

LECCIÓN 1

LA HUMANIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE.

1. Los recursos naturales.

2. Destrucción de los recursos naturales

Los recursos naturales debemos saber si son renovables o no renovables, asì aprenderemos hacer un buen uso de estos, en nuestro ambiente que nos rodea.

50 %

LECCIÓN 2

HISTORIA DE LA AGRICULTURA

1. Historia de la agricultura.

2. La revolución verde.

3.Regreso al conocimiento ancestral La historia de la agricultura data desde antiguos tiempos en el siglo xx se haría la implementación sobre la Revolución Verde o Moderna, esta desplazo los conocimientos ancestrales que causaron la perdida de muchas variedades de plantas y animales en nuestro planeta

55%

LECCIÓN 3

LA AGRICULTURA ORGÁNICA

1. La agricultura orgánica

2. El desarrollo de la agricultura orgánica

3. Principios y objetivos de la agricultura orgánica

4. Ciclo de nutrientes en los bosques.

5. Reciclaje de nutrientes en granjas orgánicas.

6. Fertilidad del suelo en los bosques.

7. Protección del suelo en granjas orgánicas.

8. diversidad en los bosques.

9. Diversidad de cultivos en granjas orgánicas.

10. Historia de la agricultura orgánica.

Yo creo que debemos a prender hacer abonos organicos, para no utilizar químicos, estos nos ocasionan un gran problema en nuestro bolsillo, además cuando dejo de utilizarlos como es el caso en el café, se palotea, y siempre viviremos esclavos de los químicos.

75%

LECCIÓN 4

PRINCIPIOS DE LA AGROECOLOGÍA

1.Historia de la agroecología

2. Contribuciones del movimiento ambiental a la agroecología.

3. Bases de la Agroecología.

4. Aplicaciones de la agroecología.

5.

Con la agroecología se da ha conocer que es el tema de interés para las personas que han alcanzado una consciencia social sobre el problema ambiental que atraviesa nuestro planeta.

20%

LECCIÓN 5

TEORÍA DE SISTEMAS.

1.Definición

2.Componentes

3.Ecosistema natural

4. Funcionamiento de los ecosistemas naturales

5. Los flujos de energía

6. Los ciclos de nutrientes

Los ecosistemas son sistemas naturales que está formado por un conjunto de seres u organismos vivos y estos a su vez forman colonias.

50%

LECCIÓN 6

EL AGROECOSISTEMA

1.Definición

2.Procesos ecológicos en el agroecosistema

3.Clasificación de los agroecosistemas

4. Procesos biogeoquímicos

5. Procesos hidrológicos

6. Procesos sucesionales

7. Procesos de regulación biótica

8. Clasificación de los agroecosistemas.

Un ecosistema agrícola puede caracterizarse como un ecosistema sometido por el hombre a continuas modificaciones de sus componentes, Conocer más sobre los agroecosistemas y sus clasificaciones.

45%

LECCIÓN 7

CAPITULO 2.

BASES DE LA AGROECOLOGIA.

CICLOS BIOGEOQUÍMICO

1. Ciclo del nitrógeno

2. Ciclo del carbono

3 Ciclo del fósforo

4.. Ciclo del azufre

En los ciclos biogeoquimicos son muy importantes todos Estos elementos, que constituyen los principales nutrientes de los vegetales. Son esenciales en todos los seres vivos.

80%

LECCIÓN 8

EL SUELO Y LA TEORÍA GAIA

1.La Teoría Gaia

2.Componentes del suelo

3. Partículas minerales

4. estructura del suelo

5. materia orgánica del suelo

6. Deterioro del suelo por prácticas

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