ACTIVIDADES DIAGNOTICO BLOQUE ll

ACTIVIDADES DIAGNOTICO BLOQUE ll

La interpretación que le doy a la imagen con respecto a las actividades con mis alumnos son las siguientes:

1. Buscar la manera en la que se interrelacionen todos mis alumnos, ya que cada unos de ellos aprende de diferente manera.

1.  No se puede separar a los alumnos en grupo para la facilidad del maestro.

1. Buscar actividades, estrategias y herramientas para la motivación de todos los alumnos y puedan lograr los aprendizajes esperados

2. Esta actividad me permitió darme cuenta de las estrategias tomadas en mi clase y así analizarlas para saber si son las adecuadas para mis alumnos

Actividad 1 Bloque 2

2. 1.- ¿En cuáles situaciones se siente más cómodo, confiado, implicado a profundidad y cómo se hacen visibles en los comportamientos de sus estudiantes?
3. Trabajando con mapas conceptuales y lluvia de ideas, ya que los alumnos prestan mas atención y se pueden llevar a cabo las actividades programadas. Los alumnos muestran mayor atención y gusto por los temas
5. 2.- ¿Con cuáles formas de organización del grupo se siente más cómodo y cómo se hacen visibles en los comportamientos de sus estudiantes?

        Mapas conceptuales, lluvia de ideas y trabajo en equipo, ya que reaccionan de manera favorable a los aprendizajes esperados

2. 3.- ¿Cuáles son sus expectativas sobre la práctica docente en    relación con lo que la institución espera de usted?
3.           Altas, ya que mi perfil me ayuda para lograr los aprendizajes esperados
6. En esta actividad pude analizar mis métodos de enseñanza, logrando saber situaciones en las que me siento mas cómodo, para que así los alumnos puedan lograr sus aprendizajes esperados

ACTIVIDAD INTEGRADORA

1. ¿Qué requiere Ud. para mejorar sus saberes sobre sí, sobre el campo disciplinar, sobre didácticas y pedagogías, sobre su grupo?

Necesito desarrollar competencias docentes, tener mas tolerancia a mis alumnos, poder logar que su aprendizaje sea mas fácil y se relacionen con la materia

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