ADMINISTRACIÓN DESEMPEÑO LABORAL.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL  POLITÉCNICA

DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL 

NÚCLEO – MÉRIDA EXTENSIÓN TOVAR

COORDINACIÓN DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

CONSIDERACIONES GENERALES PARA LA EXPOSICION DEL TRABAJO DE GRADO

1-ASPECTOS DE PRESENTACION PERSONAL

• Usar vestimenta acorde con la disciplina y normativa de la UNEFA

2-   ASPECTOS ACADEMICOS

• PRESENTACION DEL CONTENIDO DEL TRABAJO

• Pagina inicial donde se colocan los datos que corresponden a la portada del trabajo: titulo, logo e identificación de la universidad, Nombre y Apellido autor y Tutor.
• CAPITULO I: Esbozo general del problema, Objetivos, justificación.
• CAPITULO II : Marco  Teórico colocar solo el titulo, autor y año del antecedente, Bases Teóricas nombrar solo algunas sin conceptualizarlas y el nombre de los autores que las sustentan, Cuadro de Variables
• CAPITULO III:   Marco Metodológico, solo colocar Naturaleza de la investigación, Población, Muestra (si existe), Técnica, Instrumento y  validación,  forma como se llevo el análisis de los datos, explicando de forma muy puntual el proceso metodológico llevado.
• CAPITULO IV: Presentar gráficamente solo aquellos Ítems donde recayó la mayor carga de importancia a nivel de respuestas que le den justificación al estudio realizado (un mínimo de 6  y un máximo de 9) explicándolos y analizándolos  de forma precisa.
• CAPITULO V: Presentar las conclusiones y recomendaciones, solo aquellas que le den la relevancia y justificación al estudio. De forma precisa y concisa.
• Si su caso investigativo: Tiene VI CAPITULOS, Las conclusiones y Recomendaciones se argumentaran  luego de haberse  presentado  en forma grafica y resumida la propuesta investigativa.

3-  ASPECTOS VERBALES A EVALUAR

• DICCION: Mantenga la claridad expresiva, hable pausadamente y pronuncie claramente las palabras.
• Evite el uso de Muletillas
• Utilice un lenguaje  Técnico sencillo y comprensible (NO REBUSCADO)
• Mantenga un nivel semántico coherente al tema.
• Evite las Digresiones
• Mantenga coherencia entre la palabra y la gestualidad
• Responda solo lo que se le pregunta y argumente solo cuando se le exija.
• Evite movimientos gestuales  bruscos que afectarían la calidad  expositiva
• Proyecte seguridad argumentativa
• Preste la debida atención a lo que se le pregunta, para evitar confusiones.
• Luego de concluida la presentación, espere calladamente al inicio del ciclo de preguntas.

4- RECOMENDACIONES TECNOLOGICAS PARA LA PRESENTACION

• La lamina o diapositiva ideal es aquella que no se satura de información , con letra legible, con redacción comprensible y en colores preferiblemente pasteles
• El uso de la ayuda tecnológica es necesario y pertinente
• Evitar los distractores en las diapositivas que solo generan falta de atención en los interlocutores
• Haga uso de las recomendaciones por capitulo para el diseño de cada lamina
• La letra debe plasmarse sin sombreado, ya que afecta la legibilidad de la lamina
• Al tomar en consideración estas recomendaciones su exposición será un éxito

De los tomos definitivos: dos (2) originales del Trabajo encuadernados conforme a las siguientes especificaciones: se insertará antes de las páginas preliminares, luego de la portada copia del acta de evaluación del Trabajo Especial de Grado, debidamente sellada y firmada por el Departamento de Investigación del núcleo.

Para las carátulas se usará cartón grueso con percalina negra. Las páginas deben ir cosidas o engrapadas de tal modo que no se despeguen. La impresión en la portada o cubierta y lomo del Trabajo de Licenciatura y/o Trabajo de Ingeniería, se hará en título, y centrado en la parte superior en letra de altura 9mm, más abajo el nombre el autor, también centrado, en letras de altura de 3 mm. En el lomo aparecerán las iníciales Unefa en la parte superior, las iníciales del nombre del (los) autor(es) y el año de elaboración en la parte inferior, el título del trabajo en el centro todo en letra doradas y de altura 3 mm.

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