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ADMISION UBP


Enviado por   •  19 de Febrero de 2015  •  210 Palabras (1 Páginas)  •  282 Visitas

ACTIVIDAD 2.

¿QUE PARTE COMPONEN LAS ASIGNATURAS? ¿ES FACIL PARA NAVEGAR? ¿TE RESULTO PRACTICO? CONTEMPLA TODOS LOS ELEMENTOS QUE UN ALUMNO QUE CURSA A DISTANCIA PUEDE NECESITAR? ¿ENTENDISTE BIEN PARA QUE SIRVE CADA ELEMENTO?

Te comento que las asignaturas están organizadas por un diseño didáctico ágil, que va de lo general a lo particular en distintos niveles, siendo amigable el acceso y práctica su posterior navegación entre elementos. Algunos de los componentes de las asignaturas son: Nivel general: Macroobjetivos. Glosario. Material. Mapa conceptual. Actividades obligatorias y en cuanto a los Módulos: Contenidos. Microobjetivos. Actividades. Glosario. Material. Es cuestión de abrir cada pestaña para ver que se despliega una serie de títulos que contienen todo lo necesario para poder cursar sin inconveniente. Por otra parte está perfectamente explicado en el CD y el manual del alumno que te entregan al inscribirte acerca de casi todas las herramientas de las que dispones (el material de estudio, actividades, agenda, clases satelitales, evaluaciones, mesa de ayuda, etc.). Con el uso de la plataforma pueden develarse alguna duda puedes utilizar los medios disponibles: mail, teléfono, fax, foros, y puedes comunicarte con el tutor/profesor correspondiente a tu carrera que te guiará y orientará. Los elementos están muy bien organizados para poder obtener una lectura sencilla y práctica.

Saludos.

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