“ALERTAS EPIDEMIOLÓGICAS”

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD

Departamento de Salud Pública

Academia de Epidemiología y Bioestadística

XXVI Foro de Epidemiología y Bioestadística

“ALERTAS EPIDEMIOLÓGICAS”

XI. EXPOSICIÓN VIRTUAL

04 de diciembre de 2014

* UNIDADES DE APRENDIZAJE O ÁREAS PARTICIPANTES *

* Epidemiología * Investigación epidemiológica en enfermería

* Bioestadística * Investigación epidemiológica avanzada

* REGLAMENTO, EVALUACIÓN Y FICHAS DE INSCRIPCIÓN

Introducción.

Los carteles son una manera de presentar trabajos en certámenes científicos. El cartel puede ofrecer la información resumida de un tema de interés, de un estudio ya realizado o en proceso o antes de su publicación, también, para exponer los informes de programas asistenciales, de tecnología médica o datos estadísticos y de investigación en servicios de salud.

Epidemiología (Cartel Promocional)

Se elabora a partir de una monografía o ensayo previo, o del análisis de un objeto de mercado, que nos permite emitir mensaje con propuestas de prevención y/o control de un problema de salud pública. Su presentación requiere de un diseño original y novedoso. Se evaluará la calidad artística de los alumnos y la proporción de las figuras o fotografías, su simplificación en la información, impacto visual, utilidad docente y derecho de autor.

Investigación Epidemiológica (Cartel Científico)

Es aquel que presenta un aporte científico y deberá de contener los siguientes puntos: Título, introducción, objetivos, método, resultados, discusión y conclusión; referencias bibliográficas y fuente de imágenes o fotografías, que respeten el derecho de autor.

NOTA: Figuras o fotografías deberán contar con su referencia a pie del mismo.

* RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO *

a). Utilizar un diseño práctico y atractivo, b). La lectura de todo el material debe ser aproximadamente de dos minutos. C). Usar un procesador de textos para elaborar el contenido y revisar minuciosamente la ortografía d). No utilizar solo letras mayúsculas ya que dificulta su lectura. e). Se sugiere diseñar un "minicartel" en un solo pliego, para revisar que en cada parte del cartel haya un máximo de 10 a 12 líneas en promedio. f). Es preferible que utilicen mensajes cortos en viñetas, columnas, cuadros y gráficas más que texto narrativo. g). En el caso de carteles que se exponen en partes separadas, debe numerarlas, en la esquina inferior derecha, para facilitar la comprensión del cartel y la evaluación por el jurado. h). Usar fotografías mate, con contraste adecuado de colores, simple, visualmente atractivo y resaltar solo algunos elementos del cartel. i). Tener cuidado en que el diseño y color del fondo no afecten la lectura del contenido. j). Al enviarlos a la impresión (usualmente piden formato Power Point o Corel Draw), cuidando que no se distorsione imágenes y texto. k). Presentación VERTICAL en impresión tamaño carta a color l). Número de participantes por cartel: 3 – 6 alumnos como máximo.

PRESENTACIONES ORALES

Por razones de tiempo: se seleccionarán solo diez presentaciones orales de 10 minutos cada una, de acuerdo con la temática contenida.

PEGA DE CARTELES

(Pendiente lugar y hora)

Nota: Se pegarán y concursarán los carteles que fueron registrados en tiempo y que cuenten con todos los elementos requeridos en el punto de “Documentos y/o material a entregar”.

.* PREMIACIÓN *

Advertencia; Solo se incluirán en el Foro los carteles que si fueron inscritos en el tiempo establecido y que cumplan con los requisitos especificados.

Se extenderá constancia de premiación para los tres primeros lugares (investigación y promocional) y menciones honoríficas a la creatividad con relación al objetivo del mensaje.

Obligaciones de los autores: al inscribir el trabajo los autores aceptan el reglamento y el veredicto del jurado. Se respetarán todos

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