APRENDIZAJE, CASTIGO Y REAPRENDIZAJE

APRENDIZAJE, CASTIGO Y REAPRENDIZAJE

Resumen:

En el presente trabajo nos muestra un experimento con 7 ratas blancas (una de ellas se enfermó y se tuvo que retirar del proyecto) de la misma camada, edad y sexo. Estas ratas tuvieron que pasar por 4 etapas.

En la primera etapa se ponían a las 6 ratas en un laberinto donde tenían que encontrar comida, en este laberinto había 3 rutas posibles. Hicieron 35 ensayos por cada animal en 7 sesiones.

En la segunda etapa, se corta una de las rutas y solo quedan las rutas directa e indirecta. En esta parte se puede notar que la mayoría de los casos las ratas siguen la ruta directa.

En la tercera etapa se dividen las ratas en dos grupos la primera va a seguir el procedimiento de inhibición fóbica, que se aplica en que si siguen la ruta directa les va a dar una descarga eléctrica de 30 voltios. Y, por otro lado, el segundo grupo sigue el procedimiento de inhibición adaptativa, en donde si las ratas pasaban por la ruta directa no encontraban comida, por lo que si o si tenían que seguir la ruta indirecta. Los resultados mostraron que tanto en la inhibición fóbica como la adaptativa, tuvieron que pasar 30 sesiones para que todas las ratas siguieran la ruta indirecta.

Por ultimo en la cuarta etapa, las ratas pasaron por las mismas condiciones de la segunda etapa. Se puede notar que los que sufrieron inhibición fóbica tardaron más en reaprender lo que habían hecho en la segunda etapa, sin embargo, los que estuvieron en la inhibición adaptativa no se demoraron mucho en hacer el reaprendizaje.

Conclusión:

A partir del presente trabajo, aunque no se pueda adaptar 100% el proyecto a humanos, si podemos inferir que en algunos aspectos son parecidos nuestros procesos de Aprendizaje, castigo y reaprendizaje. Como, por ejemplo: a un niño que le gritan cuando tan solo está dando su punto de vista, de mayor no va a estar totalmente adaptado socialmente, y va a tener problemas en dar su opinión.

Apreciación crítica:

El trabajo nos muestra que existen dos métodos de reaprendizaje que son la inhibición fóbica y la inhibición adaptativa, lo cual nos puede ayudar a buscar una manera de adaptarlo a los humanos, sin ser necesario de aplicar el experimento en nuestra especie.

...