ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA Planificación de actividades por sesión de clase
Enviado por vidayarte • 16 de Septiembre de 2015 • Apuntes • 1.715 Palabras (7 Páginas) • 273 Visitas
Subsecretaría de Educación Básica[pic 1][pic 2]
Dirección General de Desarrollo Curricular
ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Planificación de actividades por sesión de clase
Escuela: | VALLADOLID CENTRO | Ciclo escolar: | 2015/2016 |
Profesor (a): | LORENA DE LOS SANTOS | Asignatura: | EDUC.ARTÍSTICA |
Grado y grupo: | 2do. DE SECUNDARIA | Fecha: | 1,2 DE SEPT/DEL 2015 |
Bloque: | BLOQUE I TÉCNICAS PARA EL CONTROL CORPORAL Y EL DESARROLLO DEL MOVIMIENTO. |
Competencia que se favorece: | ARTÍSTICA Y CULTURAL |
Aprendizajes esperados: | RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA PREPARACIÓN Y ALINEACIÓN DE SU CUERPO. |
Contenido: | IDENTIFICACIÓN DE LA CORRECTA ALINEACIÓN CORPORAL COMO UN ASPECTO QUE FAVORECE EL MOVIMIENTO Y EL CUIDADO DE LA SALUD LLEVÁNDOLA A LA PRACTICA. |
Tiempo | Recursos Didácticos | Inicio | Evaluación |
50 min. | SALÓN, TEATRO, GRABADORA, CD, CUADERNO, LÁPIZ | SALUDO,PASE DE LISTA NOMBRE DEL TEMA: TÉCNICAS PARA EL CONTROL CORPORAL Y EL DESARROLLO DEL MOVIMIENTO | APUNTES PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL DISCIPLINA TAREAS |
Desarrollo EL CUERPO COMO YA SABEMOS ES LA | Desarrollo PRINCIPAL HERRAMIENTA DE EXPRESIÓN POR ESO TIENES QUE CUIDAR EL | Desarrollo TUYO.MANTENERLO SALUDABLE Y CULTIVAR HÁBITOS DE HIGIENE,COMO EL BAÑO DIARIO Y EL ASEO DE LOS LUGARES DONDE HABITAMOS Y ESTUDIAMOS.COMER A SUS | Desarrollo HORAS UNA DIETA QUE CONTENGA PROTEÍNAS, CARBOHIDRATOS,MINERALES Y VITAMINAS. |
HACER EN TU CUADERNO UNA DESCRIPCIÓN DIARIA DEL CUIDADO | DESTR DE TU SALUD Y TU CUERPO. TAREA.- TRAER RECORTES DE LO QUE REPRESENTE | UN CUERPO SANO Y ALIMENTOS SANOS,ASÍ COMO TRAER PEGAMENTO Y TIJERAS PARA QUE PEGUE EN SU CUADERNO LOS RECORTES | Cierre DEJAR EL GRUPO EN ORDEN |
Productos: | QUE EL GRUPO PARTICIPE. Y REALICE LO QUE SE LE ENCOMIENDE. |
Observaciones Previas: | CERCIORARME PRIMERAMENTE QUE EL GRUPO ESTE CUMPLIENDO CON SUS DEBERES GRUPALES. |
Observaciones Posteriores: | QUE EL GRUPO PARTICIPE CON EL TEMA.. |
Subsecretaría de Educación Básica[pic 3][pic 4]
Dirección General de Desarrollo Curricular
ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Planificación de actividades por sesión de clase
Escuela: | VALLADOLID CENTRO | Ciclo escolar: | 2015/2016 |
Profesor (a): | LORENA DE LOS SANTOS | Asignatura: | EDUC.ARTÍSTICA |
Grado y grupo: | 2do. DE SECUNDARIA | Fecha: | 3,4 DE SEPT/DEL 2015 |
Bloque: | BLOQUE I TÉCNICAS PARA EL CONTROL CORPORAL Y EL DESARROLLO DEL MOVIMIENTO. |
Competencia que se favorece: | ARTÍSTICA Y CULTURAL |
Aprendizajes esperados: | RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA PREPARACIÓN Y ALINEACIÓN DE SU CUERPO. |
Contenido: | IDENTIFICACIÓN DE LA CORRECTA ALINEACIÓN CORPORAL COMO UN ASPECTO QUE FAVORECE EL MOVIMIENTO Y EL CUIDADO DE LA SALUD LLEVÁNDOLA A LA PRACTICA. |
Tiempo | Recursos Didácticos | Inicio | Evaluación |
50 min. | SALÓN, TEATRO, GRABADORA, CD, CUADERNO, LÁPIZ RESISTOL TIJERAS RECORTES | SALUDO,PASE DE LISTA NOMBRE DEL TEMA: TÉCNICAS PARA EL CONTROL CORPORAL Y EL DESARROLLO DEL MOVIMIENTO | APUNTES PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL DISCIPLINA TAREAS |
Desarrollo CON LOS RECORTES QUE TRAJO EL ALUMNO | Desarrollo PEGARA EN SU CUADERNO TODO LO RELACIONADO QUE TRAJO | Desarrollo AL CUIDADO DEL CUERPO ASI COMO LOS ALIMENTOS SANOS | Desarrollo YA DESPUES QUE HAGA UNA ANOTACIÓN DE LO QUE EL PUDO CAPTAR CON LAS IMÁGENES SALUDABLES. |
DICIENDO LO IMPORTANTE QUE ES MANTENERSE SANO. | DESTR | Cierre DEJAR EL GRUPO EN ORDEN | |
Productos: | QUE EL GRUPO PARTICIPE. Y REALICE LO QUE SE LE ENCOMIENDE. |
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