ASPECTOS COGNOSCITIVOS, AFECTIVOS Y MOTRICES.
Enviado por yoxiberley • 31 de Marzo de 2016 • Trabajo • 618 Palabras (3 Páginas) • 581 Visitas
La Escuela Estadal General ´´Cipriano Castro``, ubicada en la aldea de Las Tienditas, perteneciente al Municipio Pedro Maria Ureña. Funciona en turno de la mañana, el quinto (5º) grado sección “A” y presenta una matrícula de 32 estudiantes, en los cuales 14 son varones y 19 hembras.
Mediante las observaciones realizadas en la fase de diagnostico se mencionan a continuación:
ASPECTOS FISIOLOGICOS:
Los y las estudiantes del grado antes mencionado son muy participativos, espontáneos en sus opiniones sin temor, les gusta el trabajo en equipo.
Presentan edades comprendidas entre 9 y 12 años. Un peso estimado entre 22 y 48 kg. Y una talla aproximada entre 1.25 cm y 1.53 cm. Presentando buen estado de salud auditiva y visual el 100%.
ASPECTOS COGNOSCITIVOS, AFECTIVOS Y MOTRICES:
Cognoscitivos:
Mediante los dictados practicados en los y las estudiantes se pudo observar, los conocimientos básicos (particularmente en el área de lengua) un 72% saben leer bien, escribir y tomar dictado, un 18% y un 10% no saben leer.
Con la resolución de operaciones matemáticas como: sumas, restas y multiplicaciones por una y dos cifras se observo que el 85 % resuelve dichos ejercicios y el 15 % presentan dificultad para resolver las operaciones básicas.
Afectivos:
En relación a los aspectos afectivos se pudo evidenciar que son estudiantes cariñosos, buenos compañeros, responsables, seguros de sí mismos, con buenos valores del hogar y en ocasiones presentan una conducta inapropiada. En cuanto a las creencias, creen en la existencia de Dios,
Motrices:
La coordinación viso-manual (las habilidades manuales, las destrezas motoras), la coordinación motora general es un 100% buena, puesto que no presentan ninguna dificultad para moverse, correr, caminar, jugar y escribir.
ASPECTOS AFECTIVOS Y SOCIOECONOMICOS:
La composición del grupo familiar de los y las estudiantes del 5º grado sección “A” son hogares conformados por padres, madres y hermanos un 95% y el 5% son hogares disfuncionales con la presencia de la madre, el padre o abuelos.
En relación a los hábitos de convivencia en la que se desenvuelven dichos estudiantes en la aldea de las Tienditas son evidentes los casos de violencia, robos, atracos y una de sus principales actividades económicas es el comercio, la economía informal y el contrabando.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
ESCUELA ESTADAL GENERAL ´´CIPRIANO CASTRO``
TIENDITAS – ESTADO TACHIRA
DIAGNÓSTICO
DOCENTE DE AÚLA:
Prof. Yoxiris Berley Olivares Silva
TIENDITAS, SEPTIEMBRE DEL 2011
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