Actividad 1. El Zoológico

Actividad 1. El zoológico

Propósito:

Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos.

Indicaciones:

1. Lee el siguiente problema

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos

pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1. El número de pandas es un número impar.

R=Los números impares son 1, 3 5 7 9 y 11

2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es

un múltiplo de 4.

R= los múltiplos de 4 son 4, 8,12

3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

R= 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,12

4. El número total de pandas es un múltiplo de 3.

3, 6, 9

¿Cuántos pandas había en total?

9

2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el

problema.

¿Realizaste alguna operación mental?

no

¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

Si el cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4. 8+1= 9.

El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

La respuesta es 9

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente

cómo llegó a la solución.

¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?

no

¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste

tú?

Fue más rápida porque lo hizo de manera mental. Pero llego al mismo resultado.

4. Publica cómo llegaste al resultado dentro de tu blog.

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