Actividad 1 Glosario

Actividad 1

Glosario

Falacia: argumento falso pero aparentemente verdadero para inducir a error o engaño.

Fidedignos: digno de fe y confianza.

Psicodélico De la manifestación de experiencias y estados psíquicos caracterizados por una alteración de la sensibilidad y que en condiciones normales están ocultos,y que se suelen manifestar en forma de alucinaciones,euforia o depresión.

Regresión: retroceso o acción de volver hacia atrás especialmente una actividad, proyecto o proceso.

Sesgo: error sistemático que trae como consecuencia una sobre o subestimación de la intensidad de la asociación y produce resultados o conclusiones que difieren sistemáticamente de la verdad.

Efecto placebo: fenómeno por el cual los síntomas de un paciente pueden mejorar con un "falso" tratamiento, aparentemente porque el enfermo espera o cree que funciona. En si, suele ser un fármaco sin efecto farmacológico.

Subterfugio: se designa a cualquier excusa artifiosa o maña para huir de algo o evitarlo.

Veracidad: se refiere a un procedimiento de medida y es el grado de concordancia entre la media de múltiples mediciones repetidas y el valor verdadero.

Arbitrario: sinónimo de injusto, es adoptar una decisión sin ningún criterio de equidad.

Psicotomimetico: droga u otra sustancia que causa efectos mentales y psíquicas similares o asociados con estados psicóticos, que implica cambios en la percepción, el pensamiento, el estado de ánimo y la sensación subjetiva de la conciencia acerca de la acción.

Citas textuales

El método de investigación descriptiva es particularmente adecuado en las ciencias sociales de la conducta. Muchos de los tipos de conducta que interesan al investigador no pueden ser ordenados en un diseño realista: las variables significativas pueden ser peligrosas o amenazar a los sujetos.

Muchas de las investigaciones que hace un investigador para el son un poco molestas o no pueden ser investigadas a profundidad porque en algunas ocasiones ocupan de personas o animales para hacerlas y pueden ser peligrosas tanto para su investigación y para la persona que quieren utilizar. Por ejemplo en el libro tenía un ejemplo sobre lo que causa fumar cigarrillos para estudiar la relación con el cáncer.

Aunque una investigación no comprenda necesariamente todas las fases precisas para la solución de un problema, puede sin embargo, proporcionar una contribución valiosa para esclarecer alguna de las etapas necesarias; desde la descripción del estado actual al establecimiento de la vía que ha de seguirse para llegar a la meta.

Una investigación descriptiva se basa en tres fases para poder resolver algún problema estos son: un análisis sistemático: que es donde se hacen todas las preguntas necesarias para poder resolver el problema, después esta la siguiente fase que es lo que se quiere lograr con esa investigación y la tercera que es como poder alcanzar esas metas tomando en cuenta la segunda fase. Ambas son muy importantes para poder seguir una investigación sin que salga mal.

La evaluación de los documentos utilizados en la investigación descriptiva debe hallarse sujeta al mismo tipo de crítica cuidadosa empleado por el historiador.

Toda información utilizada en la una investigación tiene que relacionarse con lo que el historiador quiere mostrar, cada documento tiene que ser de autenticidad y de validez y esto es trabajo del investigador ya que es su obligación establecer la veracidad de todos los datos que extrae de las fuentes documentales.

Organizador grafico

(Ideas principales)

• La investigación descriptiva se refiere minuciosamente e interpreta lo que es.
• Está relacionada a condiciones o conexiones; prácticas que prevalecen, opiniones, puntos de vista o actitudes.
• La descripción se halla combinada muchas veces con la comparación o el contraste, implicando mensuración, clasificación, análisis e interpretación.
• Al llevar a cabo un proyecto de investigación descriptiva el investigador no debe ordenar o manipular las variables para hechos a suceder.
• Los hechos observados y descritos deben haber sucedido, aunque so se haya producido descripción ni observación.
• El método de investigación descriptiva es particularmente adecuado en las ciencias sociales de la conducta. Muchos de los tipos de conducta que interesan al investigador no pueden ser ordenados en un diseño realista: las variables significativas pueden ser peligrosas o amenazar a los sujetos.
• Aunque una investigación no comprenda necesariamente todas las fases precisas para la solución de un problema, puede sin embargo, proporcionar una contribución valiosa para esclarecer alguna de las etapas necesarias; desde la descripción del estado actual al establecimiento de la vía que ha de seguirse para llegar a la meta.
• La evaluación de los documentos utilizados en la investigación descriptiva debe hallarse sujeta al mismo tipo de crítica cuidadosa empleado por el historiador.
• Al evaluar el análisis de la opinión pública se pueden reconocer algunas posibles fuentes de error.
• Es un elemento muy importante el problema del muestreo acertado.
• Los investigadores de la motivación concluyen que las preferencias atribuidas por el sujeto a sus amigos son realmente sus propios motivos ocultos.
• El método de análisis de covarianza permite al experimentar eliminar diferencias iniciales sobre diversas variables, entre los grupos experimental y de control, por métodos estadísticos.
• La equilibración de casos consiste en asignar sujetos a los grupos experimental y de control de tal modo que ñas medias y varianzas de dichos grupos sean tan aproximadamente iguales como se pueda
• El procedimiento aleatorio puede ser logrado mediante una pura selección al azar de sujetos a partir de una población

Redactar que relación tiene con mi proyecto de investigación

Esta lectura se relaciona con mi proyecto de investigación porque te habla sobre cómo se debe realizar una investigación, en que te debes de basar, que es lo que tienes que tomar en cuenta según el tema a investigar también los pasos que se debe tomar para que salga bien la investigación y también nos habla que los errores son buenos para seguir con la investigación. La lectura también nos menciona que para realizar una investigación todos los contenidos que se encuentran tienen que ser de validez y autenticidad. Todo lo que menciona esta lectura será de ayuda para poder realizar mi investigación sobre la educación de calidad en el nivel preescolar ya que para poder realizarla tengo que tomar en cuenta muchas cosas principalmente el contexto donde está el jardín de niños, como también los recursos que tienen entre otras cosas.  

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