Actividad 1 Sistematización.

Actividad 1 Sistematización

Para el 13 de septiembre del 2014, se e trabajara ¿Qué es sistematizar las experiencias en el aula?:

-Se recordaran los conceptos  comentados sobre ¿Qué es sistematización, Aula y la práctica social educativa? (Tarea del Asesor)

-Se comentara en clase la lectura del documento “¿Cómo sistematizar las experiencias del aula?” de Yanury Chávez S. 3 p. para comentar la importancia de la sistematización de la práctica docente y los elementos que se deben considerar. (Tarea del grupo escolar)

-Se comentará en clase el documento “Una experiencia de educación popular. El caso de Nicaragua” páginas 3-22, para compararlo y relacionarlo con sus autobiografías., reflexionando con ello sobre la práctica docente. (Tarea del grupo escolar).

NOTA: Envió de lecturas para conocer, reflexionar, comentar y comparar distintas experiencias educativas.

-Actividad para ENTREGAR INDIVIDUALMENTE POR ESCRITO (Presencialmente y por correo):

1) Breve escrito autobiográfico de tres cuartillas  de parte de las alumnas. Educadoras según las siguientes líneas temáticas: Fecha de entrega el mismo sábado 13 de septiembre.

Estructura:

1.- Datos personales y familiares (Los que usted considere pertinentes y que tengan que ver con su formación)

2.-Datos escolares: Institución en que se formó académicamente; qué tipo de formación tiene; qué características, conocimientos y habilidades le han sido útiles en su práctica docente.

3.- Su Práctica Docente: Señalar algunas experiencias y recuerdos de su práctica docente, por ejemplo su primera experiencia frente al aula y los niños; Situaciones difíciles y problemas en la escuela y en el aprendizaje de los niños y cómo los ha enfrentado; Conocimientos, habilidades, actitudes que posee y que le han sido útiles en el proceso de aprendizaje con los niños.

4.-Datos laborales: Nombre de la Institución escolar  actual, nivel educativo que atiende, localidad donde se encuentra la escuela; Otros trabajos que se relacionan con la docencia y qué laboro antes (Sí es así haga una breve comparación entre ambas experiencias); describa algunas condiciones de trabajo de la institución escolar en que trabaja actualmente (Por ejemplo: Horario, antigüedad, años de servicios, puesto y función que realiza, tipo de nombramiento; opiniones y expectativas que tiene sobre sus condiciones de trabajo etc.,

5.- Valores, deseos y expectativas: Sus valores en relación a la función social que juega la educación y el papel que debe tener el maestro en la actualidad; Sus deseos y expectativas en relación al aprendizaje de sus alumnos, en relación a su profesionalización docente, empleo condiciones de trabajo etc.,

6.- Sus necesidades de Mejora: Qué es lo que necesita mejorar; qué le gusta de su trabajo y que no le gusta y que cambiaría; cuáles son sus cualidades y defectos; qué haría para reforzar sus cualidades y que haría para mejorar sus debilidades o defectos, etc.,

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