Actividad 8_ Lección Evaluativa 2

Act 8: Lección Ev aluativ a 2

METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO C

Campus01 2012-2 ► Cuestionarios ► Act 8: Lección Evaluativa 2 ► Revisión

1

Seleccione

una

respuesta.

a. Grupo Colaborativo

b. Grupo de Curso

c. Asesoría

d. Individual

Es el acompañamiento que el tutor realiza al conjunto de los

estudiantes a su cargo a través de procesos de socialización

de las actividades desarrolladas en el trabajo personal y en

los pequeños grupos colaborativos de aprendizaje,

valoración de informes, intercambio de criterios en el

aprendizaje y tratamiento de las temáticas. Puede ser

presencial, virtual o mixto, según las posibilidades

tecnológicas incorporadas por la institución.

2

El trabajo colaborativo es una de las estrategias más

importantes en el trabajo académico a distancia, es por ello

Seleccione una respuesta.

a. Desencadenar poca interdependencia y

poca motivación

b. Desencadenar interdependencia y

motivación permanente

c. Desencadenar poca interdependencia y

mucha motivación

d. Desencadenar mucha dependencia y poca

motivación

importantes en el trabajo académico a distancia, es por ello

que uno de sus principales objetivos es:

3

Seleccione

una

respuesta.

a. Mucha solidaridad, pero poca

Interdependencia Positiva

b. La Solidaridad y la Dependencia Positiva

c. Poca Solidaridad e Interdependencia

Positiva

d. La Solidaridad y la Interdependencia

Positiva

En el trabajo colaborativo subyacen valores que sostienen el

entusiasmo por aprender cuando no se está integrado

permanentemente a grupo físico o virtual. Estos valores son:

4

Seleccione a. Facilitador y animador del proceso de

Dentro del modelo académico de la UNAD, al tutor se le han

asignado diferentes roles que contribuyen al

acompañamiento que él debe hacer del grupo de

estudiantes a cargo. Estos diversos roles son:

una

respuesta.

aprendizaje.

b. Facilitador, animador, apoyo, orientador y

guía del proceso de aprendizaje

c. Facilitador orientador y guía del proceso de

aprendizaje

d. Únicamente guía el proceso de aprendizaje

de los estudiantes.

5

Seleccione

una

respuesta.

a. Tutores y consejeros

b. Registro y control

c. Orientadores de curso

d. Líderes académicos

La meta de la asesoría pedagógica, es incrementar la

competencia, la comprensión y la actuación autónoma de

sus estudiantes en el trabajo académico a distancia. En la

UNAD esta meta es asumida por:

6

Seleccione

una

respuesta.

a. Criticar de manera poco ética los productos

elaborados por los estudiantes, sin dar

margen a que los mejoren.

b. Criticar los productos sin ninguna

El encuentro en grupo de curso puede ser presencial, virtual

o mixto, según las posibilidades tecnológicas incorporadas

por la institución; independientemente de la mediación, uno

de sus principales objetivos es permitir la socialización de

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