Actividad Integradora

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO

DIPLOMADO

<<COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR>>

Sexta generación

NOMBRE DE LA PROFESORA: MC .Liliana Garcia

ACTIVIDAD 8:

NOMBRE DEL DOCENTE: Alejandro Piña García

GRUPO: 32

SEXTA GENERACION

1. A partir de la revisión del MCC (Acuerdo Secretarial 444), identifique y seleccione las competencias disciplinares y genéricas que habrá de desarrollar en su asignatura o unidad de aprendizaje y describa los contenidos que debe trabajar a lo largo de un ciclo escolar.

Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar

4.-Se expresa y se comunica

5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciona a problemas a partir de métodos establecidos.

4.1.-Escucha,interpreta y omite mensajes pertinentes a distintos contextos mediante la utilización de medios,códigos y herramientas apropiadas

5.1.- Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

.Aplica el procedimiento previo ala toma de la muestra de agua de acuerdo con la norma.

Aplica el procedimiento previo a la toma de muestras de suelos de acuerdo a la toma.

Toma las muestras de agua y suelo de acuerdo a los métodos establecidos • Describe distintas prácticas culturales mediante el reconocimiento de su significado dentro del su comunidad.

• Prepara el muestreo ambiental

• Prepara los elementos necesarios para la toma de muestras ambientales de acuerdo con su aplicación. Realización de

Actividades previas para la toma de muestra.

Preparecion para la toma de muestras de agua.

Plan de muestreo.

Tipo de muestro.

Tamaño de la muestra.

Manejo de la muestra desde su toma hasta entrega en laboratorio

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