Actividades para dimensión Expresiva

 Actividades para dimensión Expresiva:

1.- Baile libre e imitación de animales

2.- Baile de mimos

Etapa de desarrollo: Etapa esquemática

a.- Descripción de Dimensión Expresiva:

La dimensión expresiva se basa principalmente en que los alumnos puedan sentir la danza, el ritmo de la música, y que sea utilizado como una forma de expresión, pero antes de expresarlo lo mas importante es que el alumno logre acoplarse con la música y las sensaciones que produce en el para que mediante la expresión corporal pueda realizar la danza y genere un movimiento abstracto.

b.- Actividades para Dimensión Expresiva:

1.- Baile libre e imitación de animales:

 La educadora pedirá con anticipación una mascara de el animal favorito de cada alumno, puede ser impresa o elaborada por ellos mismos, al tener todos sus máscaras procederán a estar en un lugar con espacio, puede ser la sala de clases o el patio, ahí podrán realizar la actividad, esta actividad se enfoca en la inclusión ya que todos los alumnos pueden participar, ya que solo deben sentir la música y bailar de la manera en que ellos sientan la música a demás pueden agregar gestos de como haría su animal favorito para que sea mas divertido.

2.- Baile de mimos:

En esta actividad la educadora y la técnico pintaran la cara de los niños con pintura de pinta caritas color blanco y le harán las características de un mimo, para finalmente que los niños se pongan los guantes blancos, el siguiente paso es generar un espacio donde los alumnos se puedan mover libremente, para la actividad pondremos en el parlante con volumen moderado (recordemos que es una actividad inclusiva y a algunos alumnos le puede molestar el sonido fuerte) para luego ellos se muevan con cada melodía que debemos cambiar cada 3 minutos en los que ellos expresen con gestos como se sintieron con la canción.

c.- Objetivo de actividades en la dimensión expresiva:

Baile libre e imitación de animales: El objetivo principal de esta actividad es que los alumnos logren sentir la música para expresarla de la manera en que ellos crean que es la mejor, y que mediante el movimiento se llegue a la emoción y puedan generar movimientos y danza además de reconocer características de su animal favorito.

Baile de mimos: El objetivo principal de esta actividad es que los alumnos logren expresar mediante gestos sobre como se sintieron con cada melodía.

d.- Materiales necesarios para desarrollar las actividades:

Materiales para Baile libre e imitación de animales:

1.- Mascara impresa o creada por ellos sobre su animal favorito

2.- También necesitaremos un parlante y música variada para la actividad, como rock, vals, pop

Materiales para Baile de mimos:

1.- Guantes blancos

2.- Pintura para carita de color blanco, y lápiz de ojos color negro.

3.- Parlante con música variada, como pop alegre, melodías melancólicas, rock, etc.

e.- Descripción sobre las utilidades de las actividades:

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