Actor Social

• 1. CIUDADANÍA Y ACTORÍA SOCIAL Dr. Duncan Estévez EscobarMsc

• 2. ¿QUÉ ES CIUDADANÍA?“Es la pertenencia comunitariaque se va manifestando através del ejercicio de losderechos y deberes de lasociedad y el Estado, e incluyela participación, actoría yprotagonismo” (CNNA, 2006)

• 3. ¿CÓMO SE EXPRESA?1. El reconocimiento de los derechos y deberes2. La exigibilidad (derechos) y cumplimento (deberes)3. Ejercicio efectivo de derechos y deberes

• 4. ¿Son los niños- niñas ciudadanos/as?“Es el reconocimiento de losniños y niñas como sujetos dederechos; es decir, elreconocimiento de suscapacidades para poseer yejercer, por ellos mismos, susderechos” (COMPINA, 2007)

• 5. ¿QUÉ debemos hacer los adultos?Contribuir a CREAR CONDICIONESpara que NNA puedan ejercer susderechos y cumplir susresponsabilidades

• 6. ¿CÓMO Hacerlo?Dejar de mirarlos como objetosConsiderarlos como actores de su propio desarrollo

• 7. ¿PARA QUÉ hacerlo?Para que NNA ejerzan su ciudadanía

• 8. ¿Quiénes son los Actores Sociales?“Son las personas, grupos, organizaciones e instituciones que cuentan con reconocimiento social y capacidad para hacer frente a diversos aspectos de la realidad de la infancia y que tienen facultades para ejecutar acciones y hacer presencia cuando la

• 9. SUJETO SOCIALTodo ser humano es un sujeto porser persona y un sujeto social porser miembro de la humanidad,parte de la sociedad humana.

• 10. ACTOR SOCIAL El ser humano manifiesta suactoría social y política, en elquehacer y ejercicio de esacondición inherente a suhumanidad, encuentra su razón deser y su exigencia, en la prácticasocializadora, la acción educativay de formación.

• 11. ¿Qué tienen los Actores Sociales?TALENTOS: personasRECURSOS: dinero, espacio físico, materiales, etc.DISCURSOS: que influye en lo que se dice y se hace sobre determinados temas; sin embargo, varios de ellos se han quedado en el discurso y han hecho de la tarima una plataforma de aseguramiento individual.

• 12. ¿Qué hacen los Actores Sociales?ACCIONES: que se hacen efectivamente en relación a la problemática.POSICIONES: Vínculos que existen entre ellos, en ocasiones son de acuerdo y en otros casos son de posiciones enfrentadas, conflictos e indiferencia.

• 13. ROL:Activar, imprimir acción, alos ciudadanoshaciéndoles co-responsables de suspropias condiciones devida y protagonistas de lastransformacionesnecesarias para alcanzarlas mayores cotas posiblesen su Calidad de Vida(CNNA, 2006)

• 14. SUS CAPACIDADESVISIÓN:* Es la capacidad de las personas ygrupos para formar parte activa enla planificación y construcción desu futuro, el de su familia y comunidad.* Saben lo qué quieren e identificansus propias necesidades.* El posicionamiento en el tiempolos dirige.

• 15. SUS CAPACIDADESPROPUESTA:* Es tener planteos para lograr

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