Administración Y Gestion De La Ciencia Y Tecnología En El Contexto Nacionañ

ADMINITRACION Y GESTION DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA EN EL CONTEXTO NACIONAL

Carlos Hurtado

Los programas e iniciativas que se han generado desde hace más de 30 años en México, orientados a la investigación en ciencia y tecnología en nuestro país, si bien han generado grandes avances, también han presentado deficiencias o áreas de oportunidad que se tienen que atacar para que estos adelantos se logren de manera integral y no sólo abarquen algunas categorías o áreas que son las que se ven beneficiadas.

El presente ensayo tiene como objetivo brindar un planteamiento de cuáles han sido los programas e iniciativas que se han promovido en México para la promoción, apoyo e impulso para temas como ciencia y tecnología y cómo éstos se han visto afectados por ciertas deficiencias que no han permitido poder lograr un equilibro entre la gestación, desarrollo e implementación de proyectos hasta llevarlos a término.

El tema de los avances en ciencia y tecnología no es una cuestión que solo le compete a un sector, ya que pueden verse involucrados tanto personas, como organizaciones de distintos ámbitos, tales como centros de investigación, instituciones de educación superior, investigadores, etc.

Con el paso de los años se han promovido programas, así como se han creado instituciones que han estructurado planes para promover el desarrollo de ciencia y tecnología en nuestros países.

Algunos de ellos fueron en su momento programas (como uno creado en 1976) pioneros que representaron un esfuerzo para exponer de manera ordenada cuáles era los elementos necesarios para crear una base conceptual y de ahí generar actividades que promovieran e impulsara la ciencia y la tecnología.

Aunque ese tipo de programas piloto abrieron un espacio de apertura en el tema, la problemática de la no continuidad para el monitoreo de las acciones, rompieron con toda posibilidad de un proyecto consolidado.

Como parte de una evolución para lograr programas que fueran más eficientes y efectivos, se creó el Programa Nacional de Desarrollo Tecnológico y Científico 1984-1988 (PRONDETYC), que consistió en un documento más extenso y explicativo sobre la política en ciencia y tecnología se ha elaborado en México, que en resumen asignaba al Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología la tarea de generar nuevos conocimientos científicos y tecnológicos, y difundir, tanto los generados en el país como los del extranjero.

En 1990 se formuló el Programa Nacional de Ciencia y Modernización Tecnológica (1990-1994), el cual reconocía que la investigación científica debía ir acompañada de un proceso de innovación y desarrollo en materia de tecnología

Pretendía que la productividad y la innovación que se pudieran alcanzar aseguraran la competitividad nacional en los mercados interiores frente a la competencia internacional

El Programa Especial de Ciencia y Tecnología 2001-2006, reconocía que el desarrollo científico requiere de una política de Estado en el largo plazo, por lo cual se plantea un panorama para el 2025. Presenta un escenario para el año 2025 donde supone que México se ubicará entre los primeros 10 países más importantes del mundo en términos de desarrollo humano, economía sustentable y el nivel de vida de la población.

Si bien como se menciona en el artículo, gran parte de los programas que se definen cada cierto periodo de tiempo, son prometedores y han generado crecimiento importantes tanto en lo que se refiere a tecnología e investigación, también existen deficiencias que no se proyectan con el paso de los años, como el caso del Programa Especial de Ciencia y Tecnología 2001-2006.

“El plan se detecta una gran limitante, al suponer que todos los países permanecerán estáticos en sus políticas y avances y solamente México estará creciendo y promoviéndose en el ámbito internacional”, (López, 110).

Y es

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