Adquicision De La Lengua

Adquisición de Lenguaje

Esta es para mí es una habilidad muy común y de forma natural que se da en todo ser humano, esta empieza a desarrollarse desde a partir de los principios de vida del niño, noté que en algunos niños esta habilidad no se efectúa o desarrolla de manera sincronizada sino que en algunos es un poco más avanzada que en otros casos es decir que por ejemplo; hay niños que empiezan a hablar desde la edad aproximada de 1 o 1 año y medio mientras que otros su desarrollo es un poco más lento, que existen casos en los que el infante empieza a una edad más avanzada 3 o 4 años, en esta etapa de vida noté que es cuando el niño empieza a descubrir o experimentar las habilidades del habla, en mi observación es que este punto es importante, porque por medio de este concepto ya sea gestos, balbuceos, gritos, gemidos, etc. que produce un niño de 9 o 10 meses de edad es importante ya que con estos la madre sabrá de lo que este necesite por ejemplo: si el niño tiene hambre, está enfermo, que quiera atención de la madre, o tenga algún problema, etc. Este comenzara a producir alguno de estos anteriores. El lenguaje es demasiado importante para mí, ya que es la forma en que se comunicara con la sociedad y con cualquier otro ser humano de su alrededor, hay familias que tienen hijos con problemas de lenguaje y en algunos casos estos no se dan cuenta de ello; investigue y me informe de algunos puntos o ejemplos en los cuales se podría enterarse de que algo anda mal: que un bebé sea silencioso y no balbucee durante los primeros meses, que entre los 12 y 24 meses no comprenda órdenes sencillas (señalar con el dedo algo que se le nombra, negar con la cabeza, decir adiós con la mano) ni desarrolle una un habla espontánea, que alrededor de los 2 años, no pronuncie palabras parecidas a las del lenguaje establecido, que sobre los 3 años y medio, su habla no pueda ser entendida por personas que no forman parte de su núcleo familiar.

Adquisición de Inteligencia

La inteligencia es una característica que se desarrolla muy compleja mente, la inteligencia por mi parte es la forma en la que el niño, de esta edad (0 a 3 años) es de manera reflectora e imperativa, de mi parte pienso que la adquiere por medio de todo lo que lo rodea, también es notable que cuando nacemos sólo disponemos de unas cuantas conductas innatas: succionar, agarrar, moverse, etc.; estos reflejos son la base sobre la que el niño, en contacto con el entorno, irá desarrollando esquemas de actuación, resolviendo los problemas que se le presentan y construyendo así su inteligencia. Se dice que estas actividades las efectúa en los primeros meses de vida, en el primer año de vida del niño se desarrolla la inteligencia sensomotriz esta por mi parte es la inteligencia de auto conocimiento o más complejamente donde los bebés pasan de ser criaturas que responden básicamente mediante reflejos y comportamientos

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