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Alfabetizacion


Enviado por   •  23 de Agosto de 2014  •  1.425 Palabras (6 Páginas)  •  241 Visitas

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ÍNDICE

Contenidos Pág.

➢ Introducción…………………………………………………………………………………………..3

➢ Objetivos ……………………………………………………………………………………………….4

➢ Datos Generales……………………………………………………………………………………...5

➢ Justificación……………………………………………………………………………………………6

➢ Organización …………………………………………………………………………………………7

➢ Desarrollo……………………………………………………………………..……………………8-11

➢ Desarrollo del Diagnóstico……………………………………………………………….12-17

➢ Conclusiones…………………………………………………………………………………………18

➢ Sugerencia…………………………………………………………………………………………….19

➢ Anexos………………………………………………………………………………………………….20

INTRODUCCIÓN

El presente informe contiene el desarrollo del Trabajo Educativo Social (TES), realizado durante el periodo comprendido de la primer semana de marzo y finalizado la primer semana de septiembre del 2014.

En este informe describo: los datos generales del proyecto, justificación, desarrollo, lista de personas beneficiadas con el proyecto, anexos.

En donde los estudiantes alfabetizaron a la población que no sabe leer ni escribir, o en rezago escolar hasta sexto grado, se organizaron por grado para poder darles clases, utilizando la metodología de educatodos.

Esperando que la información contenida en este informe sea de gran utilidad a las autoridades educativas y de esta manera cumplir con los requisitos requeridos para que se me otorgue la constancia por haber cumplido con mi obligación.

OBJETIVOS

Contribuir a elevar los índices educativos del país, realizando campañas de alfabetización que fortalezcan las condiciones socioeconómicas de la población.

Facilitar a las personas que no saben leer ni escribir y a los rezagados en educación dándoles la oportunidad de descubrir y fortalecer sus habilidades enseñándoles a utilizar los recursos que disponen las comunidades ejecutando acciones de formalización para reducir los índices de pobreza.

Lograr que el alumno alfabetizado obtenga un mejor grado de conocimiento.

DATOS GENERALES

Trabajo Educativo Social

(TES)

Nombre del Alfabetizador o Facilitador

José Ruben Molina Bonilla

Nombre del Alumno Alfabetizado

Roberto Lopez

Nombre del Promotor de Educatodos

Victorino Villatoro

JUSTIFICACIÓN

El Trabajo Educativo Social esta enfocado básicamente en la alfabetización, siendo obligatorio, como requisito, previo para la obtención de mi Titulo como Bachiller en Ciencias y Letras por Madurez.

Siendo el Trabajo Educativo Social (TES) el proyecto educativo que contribuya a la universalización de la educación básica para jóvenes y adultos que se han excluido sin haber iniciado o continuado la educación básica.

Por lo tanto agradecemos a los padres de familia por el apoyo que les brindaron a sus hijos en la ejecución de este importante proyecto educativo.

ORGANIZACIÓN

Fecha Actividad Responsable

30 de Marzo Capacitación Promotor de Educatodos y Consejo de Maestros.

8 de Abril Matricula de personas que no han asistido a clases. Jose Ruben Molina Bonilla

08 de Abril Diagnostico para identificar el grado de rezago. Jose Ruben Molina Bonilla

13 de Abril Inauguracion del Programa Municipal.

Direccion Distrital

13 de Abril Pruebas de ubicación para distribuir en grados

Jose Ruben Molina Bonilla

13 de Abril-08 de Septiembre

Clases del plan de alfabetización con el material de Educacion. Jose Ruben Molina Bonilla

08 de Septiembre Desfile y Clausura Municipal Direccion Distrital y Departamental de Educacion de Valle

Nombre del los Alumnos y Alfabetizador

No Nombre del Facilitador Nombre del Alfabetizado

1 Jose Ruben Molina Bonilla Roberto Lopez

EDUCATODOS

• Educatodos es un programa de la Secretaría de Educación.

• Brinda educación formal de 1o a 9o grado, a través de un sistema de entrega de educación alternativo, a jóvenes y adultos que por algún motivo no han iniciado o culminado la educación básica.

• La entrega de servicios educativos el programa la realiza valiéndose de la metodología de radio interactiva

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