Ambientes De Aprendizajes

A lo largo de varios años los planes y programas en cuestión educativa han sufrido una serie de cambios siempre con la finalidad de lograr mejoras en el nivel educativo. Según el Plan y Programa (1993) en el área de español pretende propiciar el desarrollo de las capacidades de comunicación de los niños en los distintos usos de la lengua hablada, aplicar estrategias para la redacción de textos, conozca las reglas, normas y uso de la lengua y los aplique para lograr claridad.

El Programa de Estudio (2000) propone propiciar el desarrollo de las competencias comunicativas de los niños que aprendan a utilizar el lenguaje hablado y escrito, desarrolle confianza y seguridad y actitudes favorables para la comunicación oral y escrita, conocimiento y estrategias para la producción oral y escrita de diferentes tipos de texto, se formen como lectores que valoren críticamente lo que leen, disfruten la lectura, desarrollen conocimientos y habilidades para buscar y seleccionar, procesar y ampliar información , practiquen la lectura y escritura.

El principal reto en los programas del 2009 es reconocer y aprovechar los aprendizajes que los niños han realizado alrededor de la lengua, desarrollen las competencias necesarias para participar activamente en las prácticas sociales más comunes de la escuela, la familia y la comunidad.

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