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PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDO AL DOCENTE DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE


Enviado por   •  16 de Marzo de 2014  •  396 Palabras (2 Páginas)  •  599 Visitas

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Introducción

Para la última semana de trabajo de la materia virtual Evaluación y perspectiva de la educación a distancia” o a manera de repaso de todo lo que hicimos y aprendimos a través de los diversos textos informativos, recursos materiales proporcionados por el docente y actividades complementarias como lo fueron los foros de discusión. Ya que la finalidad de la materia era obtener y establecer una perspectiva de la educaciòn a distancia más amplia y congruente de la que ya teníamos varios, este trabajo final nos permite demostrar no solo a la maestra, sino a toda persona que tenga acceso a él y pueda consultarlo, que si se obtuvo un aprendizaje significativo y lo demostramos realizando un trabajo completamente distinto a lo que hemos hecho anteriormente.

Sin ahondar más en el tema, dejamos a disposición de usted el presente trabajo, el cual no es más que una propuesta de un “Programa de capacitación dirigido al docente de ambientes de aprendizaje”, en el encontrará el listado de cursos que complementan el programa, los objetivos generales del mismo, las planeaciones correspondientes para cada curso, incluyendo unidades a tratar, actividades los recursos a utilizar y un cronograma de actividades propuestas que podrían otorgar certificación con mención honorifica al estudiante de acreditarse con la mayor calificación en cada unidad.

Programa de Capacitación dirigido al Docente de Ambientes de Aprendizaje a Distancia.

A beneficio de la prácticas pedagógicas dentro de la educación a distancia.

Justificación

Entre los aspectos a considerar en la implementación y al tomar este programa se busca permitir al docente realizar un trabajo más autónomo y más fácil en entornos virtuales, que pueda realizar programas y cursos virtuales y a distancia sin la presencia de intermediarios, identifique y pueda realizar las diversas tareas de investigación, Interacción y comunicación con los alumnos para llevar los cursos de manera fluida. El uso e implementación correcta de las TICs, que facilitan al docente el proceso de enseñanza aprendizaje virtual. Tomando en cuenta que la educación a distancia es ahora de gran influencia entre la sociedad y las comunidades educativas, y que se encuentra en constante desarrollo y conocimiento global, consideramos de suma importancia que el maestro que efectuara un curso a distancia o fungirá como facilitador se base de un programa completo de capacitación que pueda ofrecerle las herramientas básicas e información importante a cerca de el perfil que debe tomar y los lineamientos de

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