PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDO AL DOCENTE EN MATERA DE TIC'S
Enviado por zokram1992 • 16 de Marzo de 2014 • 728 Palabras (3 Páginas) • 322 Visitas
1. Introducción.
La educación a distancia, basada en redes informáticas, ofrece importantes beneficios a los distintos participantes de los cursos e-learning que el Ministerio del Interior proyecta para los próximos meses (Funcionarios-alumnos, Tutores, Coordinador, y otros).
Algunos de ellos son:
- Ampliación de la cobertura geográfica para la participación de alumnos y tutores en el desarrollo de los cursos (ubicados en cualquier punto del país pero con conección a Internet)
- Énfasis en la autonomía y en el aprendizaje de los alumnos más que en la enseñanza
- Mayor flexibilidad en el uso del tiempo (el alumno decide cuando estudiar)
- Posibilita una interacción mayor tutor-alumno, alumno-alumno, o en los integrantes de grupos de estudio.
- Esta modalidad de enseñanza - aprendizaje ofrece otras ventajas inherentes a la información digital : distribución eficiente de contenidos, almacenamiento permanente y en la forma que el usuario lo desea, flexibilidad y rapidez para buscar, organizar, acceder o almacenar información, etc.
Como contraparte a estos beneficios, existen exigencias para los alumnos que se traducen en:
- Autodeterminación para la motivación, la dedicación y la mejor disposición
para el estudio
- Reconocer el grado de avance o retardo en el aprendizaje que el alumno
está obteniendo y adoptar las medidas que estima conveniente
- Comprender y hacer suyos los objetivos que persigue el programa del curso
2.- CARACTERISTICAS DEL MODELO DE EDUCACION BASADO EN
REDES INFORMATICAS
2 . 1 El Ambiente de trabajo
El profesor y los alumnos interactúan a través de computadores personales conectados en red (Internet). El ambiente de trabajo para los procesos de enseñanza-aprendizaje se obtiene en la plataforma educativa EDUC que ofrece un ambiente web de propósito específico en educación a distancia, que aporta la funcionalidad que se requiere tanto por los alumnos, como a los tutores o a soporte técnico
2 . 2 El Soporte Técnico-Administrativo o personal de apoyo logístico que entrega la Universidad de Concepción.
Soporte técnico se refiere al recurso humano que apoya al equipo de tutores y a los alumnos, tiene como objetivos principales:
- Desarrollar actividades previas al inicio del curso, para adecuar el ambiente de trabajo de cada uno de los participantes del curso.
- Apoyar al equipo directivo y docente en la etapa de diseño o en la planificación del curso, resolviendo problemas técnicos si los hubiera
- Apoyar al tutor y a los alumnos durante el desarrollo del curso propiamente tal en materias técnicas, principalmente a través de comunicaciones en línea.
2 . 3 La forma de planificar y desarrollar las actividades docentes.
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