Amor.
Enviado por josue • 14 de Agosto de 2013 • Examen • 371 Palabras (2 Páginas) • 191 Visitas
PRESENTACION
El proyecto de orientación vocacional-
ocupacional se crea con el objetivo de
formular un diseño que acompañe a los
estudiantes en las decisiones relacionadas
con sus proyectos futuros.
Tiende a responder y esclarecer todos
aquellos interrogantes e inquietudes en
relación a le elección de una carrera y una
profesión que surgen en el adolescente en
esta etapa de grandes cambios.
El concepto de orientación vocacional que
sustento es el de R. Bohoslavsky partiendo
de que la orientación vocacional es la
colaboración no directiva con el consultante
que tiende a restituirle una identidad y/o
promover el establecimiento de una imagen
no conflictiva de su identidad profesional.
FUNDAMENTACION
La orientación vocacional es una necesidad
planteada e identificada por alumnos en la
finalización de la educación secundaria. La
finalización de estos estudios lleva
implícitamente la experiencia de ir
pensando un proyecto futuro en el marco
del contexto histórico de la época.
Los adolescentes enfrentan una serie de
cambios que los lleva a replantear su papel,
autodefiniéndose y reconociéndose
socialmente con el nuevo rol que
emprenden, encontrándose desorientados
frente a un proyecto de vida, con poca
claridad y conocimiento acerca de las
diferentes oportunidades en la elección
vocacional.
Las inquietudes y falencias que expresan los
estudiantes y sus familias se encuentran en
yuxtaposición con las expectativas de
ingreso a una educación superior y la
necesidad de un acompañamiento en un
proceso tan importante para la elección no
solo de una carrera y de un trabajo sino
también d un futuro.
La orientación vocacional es esencial en el
proceso educativo ayudando en la mejora
del conocimiento e información partiendo
de sus necesidades, gustos, preferencias,
potencialidades, habilidades y destrezas
integrándolas con las oportunidades
ofrecidas por el medio, contando con un
asesoramiento y apoyo que los lleve a una
decisión responsable, independiente y
autónoma
en la elección de una carrera y la asunción
de sus responsabilidades, trabajo y
obligaciones.
Todo ello sustenta y justifica la pertinencia
de un programa de orientación vocacional y
ocupacional formulando estrategias para
potenciar el desarrollo humano, que le
permite no solo una decisión inmediata
sobre las diferentes alternativas sino
también en la formulación de un ideal de
carrera y un compromiso de
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