Analisis DE Estilos DE Aprendizaje( Pedadogia Humana)
Enviado por cesargomez32 • 4 de Septiembre de 2021 • Ensayo • 942 Palabras (4 Páginas) • 122 Visitas
ANALISIS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE
ESTUDIANTE NUMERO 1
RESULTADO | ||||||
Perfil de estilo de aprendizaje de acuerdo a sus respuestas | ||||||
Valoración | ||||||
Activo | 19 | |||||
Reflexivo | 11 | |||||
Teórico | 12 | |||||
Pragmático | 17 | |||||
[pic 1] | ||||||
ANALISIS Con base en los resultados que nos muestra la gráfica del estudiante número 1 se puede observar que el estudiante puntualiza más en ser activo y pragmático, ósea que su fuerte esta en en ser activo le gusta experimentar nuevas experiencias no solo se queda en lo teórico y las competencias que se le deben reforzar son reflexivo y teórico. Para ello al estudiante se le puede reforzar con actividades donde le toque analizar y hacer lecturas sobre el tema que a él más le guste que sea de su agrado de esa forma el estudiante va a aprender más y se va a sentir mejor Con la recomendación anterior el estudiante va lograr manejar los 4 estilos de aprendizaje y así será más fácil para su aprendizaje y va hacer las cosas con cariño. ESTUDIANTE NUMERO 2 |
RESULTADO | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Perfil de estilo de aprendizaje de acuerdo a sus respuestas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Valoración | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Activo | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Reflexivo | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Teórico | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pragmático | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
[pic 2] | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ANALISIS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Con base en los resultados que nos muestra el grafico del estudiante número2 evidenciamos que este estudiante maneja los métodos de aprendiza reflexivo, teórico y pragmático aunque maneja más reflexivo y el teórico hay q reforzarle la competencia activo. Para ello se le deben realizar actividades donde le toque experimentar nuevas experiencias, actividades donde se sienta cómodo y este activo todo el tiempo y se mueva en el campo que el más le guste con ese método el estudiante lograra aprender aplicando los 4 estilos de aprendizaje ósea que para el no habría ningún problema si el instructor aplica cualquiera de los estilos de aprendsaje ya que el estudiante va a aprender sin ningún tipo de problema y se va sentir más a gusto y tranquilo seguro. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ESTUDIANTE NUMERO 3
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ESTUDIANTE NUMERO 5
RESULTADO | |||||
Perfil de estilo de aprendizaje de acuerdo a sus respuestas | |||||
Valoración | |||||
Activo | 9 | ||||
Reflexivo | 16 | ||||
Teórico | 17 | ||||
Pragmático | 14 |
[pic 5]
ANALISIS
Se visualiza en el grafico del estudiante número 5 es más teórico y reflexivo, ósea que es una persona más de análisis y de lectura primero piensa luego hace las cosas.
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