Analisis Del Proyecto Educativo
Enviado por parime22 • 24 de Marzo de 2014 • 509 Palabras (3 Páginas) • 291 Visitas
Análisis del contexto escolar de la institución educativa donde llevamos a cabo el proyecto.
El siguiente proyecto el cual habla acerca del bullying, su problemática y sus posibles soluciones, lo realizamos en la
La escuela antes mencionada se encuentra en una zona rural, a 30 minutos de la ciudad de Chihuahua. En dicha localidad solo se cuenta con preescolar, nivel básico y secundaria, para estudiar la preparatoria, los alumnos deben traladarse hasta la ciudad de Chihuahua.
La Primaria Estatal numero 31 cuenta con 6 aulas, 1 aula por cada grado, una explanada donde se llevan a cabo los honores a la bandera, la clase de educación física, recreo y festivales. Se cuenta también con una dirección, una pequeña cafetería (tiendita escolar) baños para niñas y otro para niños, estos se encuentran un poco retirados a simple vista, ya están situados detrás de algunos salones.
Su personal lo constituye una directora, su secretaria, y un conserje. La planta docente está constituida por 6 profesores, 4 mujeres y 2 hombres, un profesor por grupo, los cuales todos son maestros normalistas, y ninguno cuenta con ningún tipo de maestría, cada grupo cuenta con un total de 45 alumnos, ya que se reciben alumnos de poblados más pequeños cercanos a dicha institución, se cuenta también con un maestro de educación física, el cual trabaja con cada grupo 2 veces por semana, una maestra de Ingles, al igual que la clase de física, esta también se imparte 2 veces por semana en cada grupo, y 1 vez por semana se recibe la visita de la psicóloga encargada de dicha zona escolar, la cual es insuficiente para atender la problemática en dicha institución.
El alumnado que asiste a clases a la primaria Estatal número 31 es en su mayoría hijos de padres que trabajan en las maquiladoras aledañas a al poblado de Juan Aldama, los cuales se trasladan en transporte público, con un nivel socioeconómico medio-bajo, algunos otros son hijos de jornaleros agrícolas con un nivel económico bajo y por ultimo asisten también hijos de algunas personas que se dedican a negocios de procedencia ilícita los cuales tienen un poder adquisitivo un poco mayor que el resto de los demás alumnos.
Decidimos llevar a cabo el proyecto en dicha escuela, ya que el problema del bullying a aumentado de manera significativa en dicho plantel. Tanto que padres de familia han acudido a los periódicos y radiodifusoras locales a presentar quejas sobre el mismo, e intentan ser escuchados por los inspectores de dicha zona escolar. Cosa que hasta el momento no ha sucedido, al igual que la directora y algunos docentes se han mostrado herméticos ante tales acusaciones.
Debemos recordar que el bullying es un problema integral donde tienen que estar en plena comunicación, y tratar de resolver el problema tanto padres de familia, directivos de la institución, planta docente, alumnos
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