Andamio Cognitivo
Enviado por vital17 • 20 de Agosto de 2011 • 209 Palabras (1 Páginas) • 2.011 Visitas
ANDAMIO COGNITIVO: DE LA PRACTICA REFLEXIVA AL TRABAJO SOBRE EL HABITUS
1.- ¿ EN QUE MEDIDA MI TRABAJO DOCENTE ME LLEVA A UNA PRACTICA REFLEXIVA?
EN LA MEDIDA EN QUE NOS DETENGAMOS A REFLEXIONAR SOBRE NUESTRAS ACCIONES DOCENTES, SI CON ELLAS LOGRAMOS NUESTROS OBJETIVOS PROPUESTOS Y ANALIZAR LO FUNCIONAL O MODIFICAR LO QUE NO ES UTIL .
2.- ¿ DE QUE MANERA APRENDEMOS A PARTIR DE LA EXPERIENCIA?
ANALIZANDO NUESTRA PRACTICA, IDENTIFICANDO LOS ERRORES PARA NO VOLVER A COMETERLOS Y ASI MEJORAR L A ENSEÑANZA CON NUEVAS ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS.
POR OTRA PARTE, APRENDER DE LA EXPERIENCIA CONSISTE EN SERVIRSE DE MOMENTOS EXCEPCIONALES PARA COMPRENDER LO QUE SOMOS Y LO QUE VALEMOS. PERO TAMBIEN SUPONE DISTANCIARSE DE LOS ESQUEMAS.
3.- ¿ COMO PODEMOS APRENDER A REFLEXIONAR SOBRE NUESTRO PROPIO HABITUS?
TOMANDO CONSCIENCIA SOBRE UNA ACCION CUMPLIDA Y EN BASE A SUS RESULTADOS SE PU EDE MODIFICAR
REFLEXION EN LA ACCION:
CONTRIBUYE A MODIFICAR EL PROCESO EN CURSO.
AGILIDAD PARA MODIFICAR LA ACCION.
NACE SE DESARROLLA Y CONCLUYE.
SE PUEDE RECONSTITUIR.
HABITUS:
SISTEMA DE DISPOSICIONES DURADERAS.
FUNCIONA COMO UNA MATRIZ DE FUNCIONES, APRECIACIONES Y ACCIONES.
POSIBILITA EL CUMPLIMIENTO DE TAREAS DIFERENTES, GRACIAS A LAS TRANSFERENCIAS ANALOGICAS DE ESQUEMAS QUE PERMITEN RESOLVER LOS PROBLEMAS DEL MISMO MODO.
REFLEXION SOBRE LA ACCION:
SE DESARROLLA EN EL PERIODO POSTERIOR.
NO SE PUEDE RETOMAR UNA ACCION, AL DIA SIGUIENTE SERA UNA ACCION NUEVA.
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