Antes pensaba ahora pienso
Enviado por Alexander Puerta Narvaez • 19 de Abril de 2021 • Apuntes • 649 Palabras (3 Páginas) • 502 Visitas
Rutina de pensamiento:
Antes pensaba - ahora pienso
Alexander Puerta Narvaez
Fundación Universitaria Área Andina Seminario Pedagogía y Docencia
2021
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¿Qué sabía antes sobre pedagogía y aprendizaje? | ¿Qué se ahora sobre pedagogía y aprendizaje? |
Lo que se sabía antes, pedagogía es que esta trata en como la enseñanza es impartida en todas las áreas educativas, escuelas, colegios, universidades, en la vida diaria, metodologías en estrategia para llegar más fácil a los estudiantes, que entiendan los temas propuestos en clase, los temas propuestos deben ir orientados hacia la planificación y evaluación de los contenidos. Sobre aprendizaje sabía que se va adquiriendo con vivencias diarias, desde el mismo vientre estamos aprendiendo, reconocemos la voz de nuestra mama, nos alimentamos, hace parte de nuestro ADN, esto con el fin de irnos adaptando al medio en el que nos movemos, desarrollar las destrezas para poder sobrevivir. | Lo que se ahora después de terminar mis estudios universitarios, es que la pedagogía se trata de investigaciones, va más allá de lo que queremos enseñar, la pedagogía es buscar estrategias de enseñanza en aprendizaje, ya que cada individuo viene preparado mentalmente de manera diferente, algunas personas se les hace más difícil aprender ciertos temas, la pedagogía debe realizar estudios sobre estas falencias y potencializar las habilidades de cada individuo. El aprendizaje es ir adquiriendo los diferentes conocimientos mediante la práctica, el proceso de aprendizaje no es solo tener un libro y leerlo, es poner en práctica de la mejor manera lo que se entendió de la lectura, hay factores que juegan un papel importante en el aprendizaje, como la motivación, el estado de ánimo, la calidad de información, el emisor, etc. |
En el siguiente cuadro daré una breve explicación de lo que sabía sobre la relación entre pedagogía y aprendizaje, antes de empezar la especialización en
Ahora explicare después de leer los contenidos del módulo 1 la relación entre pedagogía y aprendizaje
¿Qué sabía antes sobre pedagogía y aprendizaje? | ¿Qué se ahora sobre pedagogía y aprendizaje? |
Lo que sabian antes, es que la pedagogía se trata de investigaciones, va más allá de lo que se quiere enseñar, la pedagogía es buscar estrategias de enseñanza en aprendizaje, ya que cada individuo viene preparado mentalmente de manera diferente, algunas personas se les hace más difícil aprender ciertos temas, la pedagogía debe realizar estudios sobre estas falencias y potencializar las habilidades de cada individuo. El aprendizaje es ir adquiriendo los diferentes conocimientos mediante la práctica, el proceso de aprendizaje no es solo tener un libro y leerlo, es poner en práctica de la mejor manera lo que se entendió de la lectura, hay factores que juegan un papel importante en el aprendizaje, como la motivación, el estado de ánimo, la calidad de información, el emisor, etc. | Despues de leer los contenidos del modulo 1, estos conceptos anteriores, fueron modificados en mi cerebro, ahora se que la pedagogia viene de origenes sipcologicos, ya que son procesos sipcologicos basicos y superiores, entre estos, la motivacion, la percepcion, el lenguaje, la memoria, inteligencia, son los factores que intervienen en el aprendizaje de ecada individuo, entre lo nuevo aprendido se que el cerebro aprende cada segundo ya que se construye de manera permanebte gracias a su plasticidad, lo que le da forma al cerebro es la carga genetica como los los genes y medio ambiente la cual seria la experiencia vivida, esto quiere decir que donde la persona crezca tiene mucho que ver con las habilidades aprendidas, ejemplo; una persona que trabaje en el campo no podra desempeñar facilmente habilidades en la ciudad como manipular computadores, hablar en publico, etc, los retos siempre seran diferente para cada individuo deoendiendo de su cultura. Sobre el aprendizaje ahora se que aprendizaje hace referencia a adquirir conocimientos mediaante la practica, es ir hacia lo que nuestro cerebro nos permita alcanzar, existen 2 tipos, los cuales son el Fisiologico y regulado Pedagogico, |
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