Análisis De La Educación Prohibida
Enviado por barragan114 • 13 de Noviembre de 2014 • 498 Palabras (2 Páginas) • 277 Visitas
Analisis de la película “La educación
prohibida”
Esta película me pareció muy interesante y todo lo que se dice en ella es verdad,
como alumna comparto todas esas experiencias que he vivido en el proceso de mi
aprendizaje es verdaderamente tráumate como nuestros papas y maestros nos
etiquetan, nos limitan, nos recriminan, a tal grado de compararnos con fulanito y
zutanito, en fin la educación, bueno más bien el aprendizaje, debe ser libre,
autónomo, experimental, tomar nuestras propias decisiones y si nos equivocamos
no importa porque de los errores se aprende y lo he comprobado te equivoques o
no ¡aprendes!.
En esta película se describe a la educación como una educación en la que los
maestros y las autoridades deciden como educar y definen ciertos lineamientos
para una educación “perfecta”, en la que preparen a los futuros trabajadores de las
grandes empresas, que el aprendizaje debe recibirse en una escuela, donde
existe la división de edades, donde las clases deben ser obligatorias, donde existe
un sistema de como calificar a los alumnos, envueltos en un sistema de premios y
castigos, donde existen los horarios estrictos y el encierro.
Con todo lo anterior debemos tomar conciencia, debemos tomar en cuenta lo que
piensa el niño(a), lo que siente, lo que le gusta, lo que opina. Recuerdo que en la
materia de Analisis del mundo contemporáneo nos dejaron analizar las diferentes
corrientes de pensamiento, me llamo la atención “la teoría del aprendizaje de
Dewey “pragmatismo o la experiencia” del filósofo John Dewey”, en esta teoría el
filósofo decía que para que se tuviera un buen aprendizaje, debería ser de manera
experimental, que el ambiente en el que se desenvolviera fuera un ambiente grato,
esto ayudaría a que el niño sacara sus propias conclusiones y que complementara
su aprendizaje. Menciono esto porque la explicación que se da en el video acerca
de cómo mejorar el aprendizaje del niño se relaciona mucho, ya que en la película
se dice que para tener un buen aprendizaje se necesita de que el niño se
desarrolle en un ambiente de amor esto debe ser importante porque el niño da lo
que recibe, Todo lo que nos rodea influye en nuestro aprendizaje, el espacio, el
tiempo, las actividades familiares, emociones, gustos, pensamientos y creencias.
Los niños deben desarrollar su creatividad, los padres no tiene que poner límites
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