Análisis Sobre La Autoconfianza En El Niño.
Enviado por hiroshy • 2 de Octubre de 2014 • 822 Palabras (4 Páginas) • 313 Visitas
Análisis sobre la autoconfianza en el niño.
Bricklin, P y Bricklin, B. "El desarrollo de la Autoconfianza"
DE AUTOCONFIANZA QUE PRESENTAN LOS NIÑOS CON “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE”.
La autoconfianza de los niños con problemas de aprendizaje puede presentar algunas de estas características:
• Se critican constantemente y se sienten insatisfechos consigo mismos;
• Se auto-acusan y condenan, exageran la magnitud de sus errores;
• Tienen sentimientos de culpabilidad;
• Pretenden alcanzar el perfeccionismo en todo lo que emprenden y se derrumban cuando no lo consiguen;
• Son indecisos,
• Tienen miedo exagerado a equivocarse;
• Presentan rendimiento más bajo que sus compañeros;
• No alcanzan las metas que se proponen;
• Con frecuencia fallan en habilidades sociales para resolver situaciones conflictivas:
• Son sumisos o agresivos; t
• Temen el rechazo social, por lo cual evitan participar en público.
Por el contrario, los niños que gozan de una autoconfianza aceptable poseen:
• Una visión de sí mismos y de sus capacidades más realista y positiva;
• Tienen más capacidad para superar sus problemas o dificultades personales;
• Perseveran en sus metas;
• Favorecen su creatividad;
• Son más independientes,
• No necesitan la aprobación de los demás;
• Tienen facilidad para establecer relaciones interpersonales,
• Donde muestran iniciativa; muestran sus sentimientos y emociones con libertad; defienden sus valores y principios incluso cuando encuentran oposición de otras personas;
• No se sienten culpables por ser como son…
Todo esto se debe fundamentalmente al estímulo con que han sido educados paternal y familiarmente.
¿CUÁL ES EL SENTIDO DE TEMOR AL FRACASO DE LOS NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE?
El sentido del temor al fracaso de los niños con problemas de aprendizaje tiene razón de ser y estriba en el dicho popular de que ‘de lo que se siembra se cosecha’, pues si entre las principales causas de los problemas de aprendizaje se señala la educación e influencia familiar, la autoimagen de una persona depende de la situación que viven las familias y todos sabemos que vivimos tiempos de dudas, inquietudes, inseguridades, disfunciones y disgregaciones familiares muy serias, causadas por motivos de trabajo, educación (o falta de ella), penurias económicas y de relaciones, necesidad de sobrevivencia y un largo etc. que no es motivo de análisis de este trabajo, pero que, se encuentra en el fondo del mismo. También se podría hablar, aunque las autoras de este escrito aquí no la nombran, de la situación de la educación escolar que viven los niños como responsable de al menos algunas
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