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Análisis de conexiones estrella y delta balanceada


Enviado por   •  8 de Noviembre de 2015  •  Tarea  •  1.409 Palabras (6 Páginas)  •  319 Visitas

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Índice

Abstract (Resumen)…………………………………………pág. 3

Objetivo……...……………………………………………….pág. 3

Marco teórico………………………………………………..pág. 3

Metodología………………………………………………….pág. 4

Desarrollo……………………………………………………pág. 4

Resultados…………………………………………………...pág. 8

Conclusiones…………………………………………………pág.8

Referencias bibliográficas…………………………………..pág. 8

PRACTICA 1

Abstract (Resumen): Dentro de este documento se desarrollara  

Objetivo: Que el alumno verifique el comportamiento de un sistema de alimentación trifásico tipo estrella y delta, así como los efectos obtenidos al conectar cargas balanceadas.

Marco teórico:

Sistema trifásico: En ingeniería eléctrica un sistema trifásico es un sistema de producción, distribución y consumo de energía eléctrica formado por tres corrientes alternas monofásicas de igual frecuencia y amplitud (y por consiguiente, valor eficaz) que presentan una cierta diferencia de fase entre ellas, en torno a 120°, y están dadas en un orden determinado. Cada una de las corrientes monofásicas que forman el sistema se designa con el nombre de fase.

Un sistema trifásico de tensiones se dice que es equilibrado cuando sus corrientes son iguales y están desfasados simétricamente.

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Ilustración 1Voltaje de las fases de un sistema trifásico equilibrado. Entre cada una de las fases hay un desfase de 120º.

Frecuencia: es una magnitud que mide el número de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier fenómeno o suceso periódico.

Para calcular la frecuencia de un suceso, se contabilizan un número de ocurrencias de este teniendo en cuenta un intervalo temporal, luego estas repeticiones se dividen por el tiempo transcurrido. Según el Sistema Internacional (SI), la frecuencia se mide en hercios (Hz).

Voltaje de fase: es la tensión que cae en la línea (en la carga que hayas puesto en esta fase). Suelen estar desfasadas 120º entre ellas en trifásica. 

Potencia eléctrica: es la relación de paso de energía de un flujo por unidad de tiempo; es decir, la cantidad de energía entregada o absorbida por un elemento en un tiempo determinado. La unidad en el Sistema Internacional de Unidades es el vatio (watt).

Cuando una corriente eléctrica fluye en cualquier circuito, puede transferir energía al hacer un trabajo mecánico o termodinámico. Los dispositivos convierten la energía eléctrica de muchas maneras útiles, como calorluz (lámpara incandescente), movimiento (motor eléctrico), sonido (altavoz) o procesos químicos. La electricidad se puede producir mecánica o químicamente por la generación de energía eléctrica, o también por la transformación de la luz en las células fotoeléctricas. Por último, se puede almacenar químicamente en baterías.

Potencia aparente: La potencia compleja de un circuito eléctrico de corriente alterna (cuya magnitud se conoce como potencia aparente y se identifica con la letra S), es la suma (vectorial) de la potencia que disipa dicho circuito y se transforma en calor o trabajo (conocida comopotencia promedio, activa o real, que se designa con la letra P y se mide en vatios (W)) y la potencia utilizada para la formación de los campos eléctrico y magnético de sus componentes, que fluctuará entre estos componentes y la fuente de energía (conocida como potencia reactiva, que se identifica con la letra Q y se mide en voltiamperios reactivos (var)). Esto significa que la potencia aparente representa la potencia total desarrollada en un circuito con impedancia Z.

Potencia Activa: Representa en realidad la “potencia útil”, o sea, la energía que realmente se aprovecha cuando ponemos a funcionar un equipo eléctrico y realiza un trabajo.

Potencia Reactiva: La potencia reactiva es la consumen los motores, transformadores y todos los dispositivos o aparatos eléctricos que poseen algún tipo de bobina o enrollado para crear un campo electromagnético.

Metodología: Los requisitos fundamentales para realizar esta actividad son dos, el saber utilizar el software de LT spice y la segunda es saber interpretar las ecuaciones y sustituir los valores dentro de las ecuaciones de primer nivel del transistor.

Desarrollo:

  1. Verificar los voltajes en un sistema trifásico:

Colocar en el área de trabajo de multisim un generador trifásico de 4 conductores configurando su amplitud en 120 volts rms, y su frecuencia en 60Hz. Conectar el conductor (neutro) del lado izquierdo de la fuente de señal a tierra.

Conectar en sus terminales tres canales de un osciloscopio, y ajustarlo para visualizar las formas de onda correspondientes.

Elegir la primera de ellas como , la segunda como  y la tercera como  (de esta forma se está definiendo una secuencia ABC). [pic 5][pic 6][pic 7]

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