Aprenderemos sobre la capacidad de la VALENTÍA

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La responsable de Comunidad de los niños se presentará y motivará a los niños y niñas para estar muy atentos a la actividad del mes. Después, invita a visualizar el siguiente LINK DEL VÍDEO y/o cuenta a los niños una pequeña historia a través de imágenes, luego plantea preguntas ¿Qué opinas del video/historia? ¿Alguna vez has sentido miedo? ¿Qué te parece la actitud del niño de la historia?  ¿Tú qué haces en situaciones parecidas? De acuerdo a sus respuestas, la docente comentará que se ha presentado en el video/cuento una situación que ha causado miedo, y ante situaciones con esta tenemos que usar la valentía y pensar cómo lo podemos enfrentar.

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Entonces el día de hoy aprenderemos sobre la capacidad de la VALENTÍA que es muy importante para lograr nuestros objetivos. La docente menciona a los niños y niñas el concepto de valentía y pregunta a los niños y niñas ¿Cómo podemos demostrar la capacidad de la valentía? Y la docente comenta a los niños que nosotros podemos demostrar la valentía mediante acciones y las explica mediante ejemplos.

Ahora que ya sabemos cómo podemos demostrar la capacidad de la valentía, la docente menciona a los niños y niñas que podemos practicarlo ante cada situación que nos cause miedo, ya sea en casa, la escuela o la comunidad.

Por lo tanto, la docente propone a los niños y niñas narrar una ocasión en que demostraron valentía para que los demás lo conozcan, si no recuerda alguna vez en que haya sido valiente puede practicar una ahora.

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Evidencia del mes: 1 vídeo con la narración de la vez en demostró ser valiente.

Recordemos que antes, durante y después de llenar el formulario debemos hacer lo siguiente:

1. Si tenemos dudas o necesitamos ayuda, nos comunicamos con la responsable de Comunidad de los niños de nuestro grupo solidario.
2. Rellenaremos solo 1 vez y correctamente los datos del apadrinado al formulario.
3. Nuestra evidencia deberá ser de acuerdo a la actividad del mes de Comunidad de los niños.
4. Comunicaremos a la responsable de Comunidad de los niños de nuestro grupo sobre nuestra participación.