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Apuntes de Estilos de aprendizaje


Enviado por   •  12 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  597 Palabras (3 Páginas)  •  103 Visitas

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Estilos de Aprendizaje


Desarrollo

Desarrolle cada uno de los test presentes en los recursos adicionales, señalando el resultado de los mismos en las siguientes tablas, según corresponda:

  • Tabla n° 1. Inteligencias múltiples:

Inteligencias

Porcentaje obtenido

Lingüística

75%

Lógico-Matemática

100%

Visual-Espacial

75%

Kinestésica

62.5%

Musical

100%

Naturalista

0%

Interpersonal

50%

Intrapersonal

62.5%

  • Tabla n° 2. Sistemas representacionales:

Sistemarepresentacional

Porcentaje Obtenido

Visual

55%

Auditivo

30%

Kinestésico

15%

  • Tabla n° 3. Estilos de aprendizaje de Kolb:

Puntaje Obtenido

Estilo de aprendizaje obtenido

X

10

Divergente

Y

5

A partir de los 3 modelos de estilos de aprendizaje revisados, señale cuál de las distintas inteligencias múltiples, sistemas representacionales y estilos de aprendizaje de Kolb, le representa a usted en mayor medida, tomando como referencia sus propias experiencias educativas o académicas. Para ello, deberá rellenar la siguiente tabla (Tabla n° 4):

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

SISTEMAS REPRESENTACIONALES

ESTILOS DE APRENDIZAJE DE KOLB

¿Cuál?

Lógico-matemática

Musical

Visual

Auditivo

Divergente

Característica más distintiva con la que se identifica.

Capacidad para resolver problemas o crear cosas utilizando la lógica.

Músico autodidacta

Buena memoria de lugares físicos.

Buen oído musical

Aportar múltiples ideas

Resolver acertijos

Ejemplode experiencia educativa, académica o laboral.

Construí transmisor FM usando una radio casete y aplicando conocimientos básicos de electrónica más pensamiento lógico.

Capacidad de aprender melodías en piano solo con escucharlas

Memoria casi fotográfica de lugares que he estado y que han sido importantes.

Llegue de Italia a los 6 años. Volví después de más de 30 años y reconocí muchos lugares como si el tiempo no hubiese pasado.

En lo auditivo tengo buena capacidad para reconocer las voces.

En el trabajo siempre me piden ayuda para resolver problemas de cualquier índole aunque no tenga relación directa con mi quehacer.

...

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