Asesoria Academica A La Escuela 1 Sesion 1

PRODUCTO 1

CUADRO DE ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS.

PRUEBA RESULTADOS POSIBLES CAUSAS

POSIBILIDADES DE

INTERVENCIÓN

ENLACE

Se noto un muy

leve incremento

en los resultados,

sin embargo

sigue siendo bajo

el porcentaje de

los alumnos que

destacan

El contexto debido a los

trabajos ahí ejercidos

hace que los padres no

tengan la atención y el

tiempo de estar con sus

hijos

Falta de servicios básicos.

Falta de materiales

escolares

Concientización

con padres de

familia.

Mejora de la

infraestructura.

PRODUCTO 2 MAPEO DE NECESIDADES Y DIMENSIONES PARA ORIENTAR ELCAMBIO PEDAGÓGICO.

DIMENSIONES

PEDAGÓGICA CURRICULAR

ORGANIZATIVA O DE GOBIERNO

COMUNITARIA

ADMINISTRATIVO - FINANCIERA

NECESIDADES DE ASESORÍA

Dominio de contenidos. Conocer los programas de estudio. Manejo de estrategias. Trabajo colaborativo. Conocer la RIEB.

Dotar recursos. Continuar con el trayecto formativo de los docentes. Ejercer liderazgo.

Involucrar a padres de familia. Reuniones padres de familia. Actividades extraclase. Integración y adecuación de actividades grupales.

Gestión para apoyo de materiales didácticos Gestión para mejorar infraestructura en la escuela

PRODUCTO 3 TEXTO: EL LOGRO Y LOS RETOS EDUCATIVOS EN LA ZONA ESCOLAR O SECTOR DE INFLUENCIA. El logro de la institución en particular es el aumento en los resultados de la prueba ENLACE, aun que no es mucho el incremento, sin embargo de aquí se deriva un de los retos de la escuela, que es mejorar la calidad en la educación, esto será difícil de medir, debido a que en el presente ciclo escolar no se realizará dicha prueba en la cual se podría verificar el incremento o decremento de los resultados de los estudiantes. Otro de los factores detectados en el bajo desempeño de los alumnos, es la falta de atención e interés de los padres de familia en la educación que reciben sus hijos, esto ha quedado evidenciado cuando se citan a la escuela por cuestiones relacionadas con sus hijos, como bajo rendimiento, problemas en conducta o la toma de acuerdos para tratar de mejorar la calidad en la institución; por lo tanto, es un reto por parte de todos los docentes de la escuela buscar estrategias para involucrar a los padres en las acciones que correspondan a dicha institución.

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