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Sesion 10 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 714.324 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Sesión 10. Evaluación Calificada Por El Instructor

    Sesión 10. Evaluación Calificada Por El Instructor

    Sesión 10. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a): Karina Denisse López Arana Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas, no es necesario resolverlas todas, puedes elegir las preguntas que sumen 10 puntos, ya que la calificación máxima será de 10 (ó 100). 1. Explica el concepto de desescolarización. 1 punto R= Es una corriente pedagógica de crítica, que se enfoca más que nada a la escuela como organización. Es una postura radical, puesto que, minimiza la

    Enviado por karinadla / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Sesion 10 Seminario de Gerencia

    Sesion 10 Seminario de Gerencia

    Seminario de Gerencia Sesión 10 PROYECTOS  Proyecto: según Baca Urbina “un proyecto es la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema tendente a resolver, entre muchas, una necesidad humana.”   Proyecto de Inversión: “se puede describir como un plan que, si se le asigna determinado monto de capital y se le proporcionan insumos de varios tipos, podrá producir un bien o un servicio, útil al ser humano o a la

    Enviado por gretely / 1.229 Palabras / 5 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE MARKETING Sesión 10 – Actividad Calificada 3

    FUNDAMENTOS DE MARKETING Sesión 10 – Actividad Calificada 3

    FUNDAMENTOS DE MARKETING Sesión 10 – Actividad Calificada 3 Olivos del sur es una empresa fundada en el año 2000 orientada a la producción, procesamientos, distribución y exportación de aceitunas de mesa, para el año 2005 amplía su cartera de productos incorporando aceite de oliva. para el año 2016 ya cuentan con 6 categorías. Después de una investigación de mercado que realizo la empresa el año pasado encontraron una necesidad insatisfecha, las personas que se

    Enviado por ronarudo / 470 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea sesión 10 JUICIO SUCESORIO Y ETAPAS DE LA HERENCIA

    Tarea sesión 10 JUICIO SUCESORIO Y ETAPAS DE LA HERENCIA

    Resultado de imagen para UNID LOGO DERECHO CIVIL BIENES Y SUCESIONES Tarea sesión 10 JUICIO SUCESORIO Y ETAPAS DE LA HERENCIA PROFESOR: LAURA DELIA FUENTES GASPAR ALUMNA: CRISTINA RODRÍGUEZ MANZANAREZ ID 002592 Ciclo escolar Enero-Abril 2018 JUICIO SUCESORIO En un procedimiento de legalización de un testamento, el tribunal supervisa el proceso de identificación de la propiedad de la persona fallecida, paga las deudas, efectúa la identificación adecuada de los herederos, y la distribución de la

    Enviado por Rociogomita / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Sesión 10. Evaluación Calificada Por El Instructor UNID

    Sesión 10. Evaluación Calificada Por El Instructor UNID

    Sesión 10. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a): Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas, no es necesario resolverlas todas, puedes elegir las preguntas que sumen 10 puntos, ya que la calificación máxima será de 10 (ó 100). 1. Explica el concepto de desescolarización. 1 punto R= Defino a la desescolarización como la práctica de dar a los niños tanta libertad para aprender en el mundo como sus padres puedan tolerarlo. La ventaja de este método

    Enviado por Carlosgarciacu / 2.026 Palabras / 9 Páginas
  • Evaluacion Calificada Por Instructor Sesion 10

    Evaluacion Calificada Por Instructor Sesion 10

    1. Explica el concepto de aprendizaje de Vigotsky. R=Según Vigotsky, el aprendizaje trasciende el ámbito escolar y se extiende a la vida cotidiana; dándole suma importancia a la interacción socio- cultural, aprendiendo en con la familia, los vecinos, el entorno en el que se desarrolla, etc. 2. ¿Cuáles son las “herramientas” que menciona Vigotsky? Explica y ejemplifica su función. R= • Mediación Instrumental: se refiere a los sistemas de signos, instrumentos gráficos, instrumentos fonéticos, a

    Enviado por erensb_5151 / 797 Palabras / 4 Páginas
  • Sesión 10 Evaluación: Educación en línea

    Sesión 10 Evaluación: Educación en línea

    Sesión 10 Evaluación: Educación en línea Nombre del alumno: Micaela Chavez Sede: Toluca Instrucciones 1. Basándote en la plataforma de la UNID - Universidad Interamericana para el Desarrollo – responde en la segunda columna de la tabla, si su estructura y diseño coincide (si o no) con las propuestas de la primer columna, finalmente fundamenta tus respuestas en la última columna: (Valor 18 puntos). Sí / No Por qué Orientadas al proceso: Se centra en

    Enviado por aleacim28 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluaciòn Sesiòn 10

    Evaluaciòn Sesiòn 10

    Sesión 4 Evaluación: Modelos de Diseño Instruccional Nombre del alumno: SERGIO HERNANDEZ ROBLES Sede: CIUDAD VALLES, S.L.P Instrucciones De acuerdo a los modelos de Diseño Instruccional que analizaste durante la Sesión, selecciona tres que te interesaría llevar a la práctica durante la instrucción. Con tu selección, llena el siguiente cuadro: Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3 Nombre del modelo GAGNÈ YBRIGGS Dick y Carey CHACON Teoría del aprendizaje sobre el cual se sustenta COGNITIVA CONDUCTISTA

    Enviado por checo2checo2 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Sesion 10 Diplomado

    Sesion 10 Diplomado

    Sesión 10: Lectura 1 Enfoque y concepción de temas transversales. Hablar de educación en temas transversales no significa reducirla a una asignatura o área curricular ni una mera cuestión de aprendizaje de técnicas o habilidades. Se trata de una transformación profunda de las personas que, aunque puede demostrar sus máximas posibilidades en la infancia, por estar en una etapa de formación de su personalidad, es igualmente imprescindible en las personas adultas. Los temas, líneas, áreas

    Enviado por beike / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Sesion 10 Diplomado Aulas Inclusivas

    Sesion 10 Diplomado Aulas Inclusivas

    DIPLOMADO: “AULAS INCLUSIVAS Y DOCENTES INTERVENTORES: UN NUEVO MODELO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD” LA GENETICA Y EL SINDROME DOWN TEMA N° 10. ¿Qué ES EL SINDROME DOWN? El síndrome de Down (SD) es un trastorno genético causado por la presencia de una copia extra del cromosoma 21 (o una parte del mismo), en vez de los dos. El síndrome de Down (SD) es un trastorno genético causado por la presencia de una copia extra

    Enviado por lluvia1805 / 2.824 Palabras / 12 Páginas
  • SESION 10: EL TEOREMA DE LA SUPERPOSICIÓN

    SESION 10: EL TEOREMA DE LA SUPERPOSICIÓN

    SESION 10: EL TEOREMA DE LA SUPERPOSICIÓN I. OBJETIVO Analizar y comprobar en forma experimental el Teorema de la Superposición, haciendo uso de dos fuentes alternativas. II. ELEMENTOS A UTILIZAR: * 3 Multímetros digitales * 3 reóstatos de 44 ohmios * 1 batería de 12 V = E2 * 1 puente de diodos * 1 autotransformador variable, Conductores de conexión varios III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: 1. Proceda a armar el circuito adjunto (R1 = 25 Ω,

    Enviado por Alejandro Espinoza Aller / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea sesión 10 Desarrollo Organizacional

    Tarea sesión 10 Desarrollo Organizacional

    Mérida, Yucatán a 15 de Enero Del 2019. *Licenciatura En Administración de Empresas (LAE)* Materia: Desarrollo Organizacional. Octavo Cuatrimestre Enero-Abril 2019 Docente: Luis Burgos Montes de Oca. Tarea sesión 1:. Presentado por: José Francisco Ramos Estrada. ID: 00258693 Actividad: VALOR TRADICIONAL VALOR DEL D.O. Hombre básicamente malo. Hombre esencialmente bueno Evaluacion negativa de las personas Concepto de los individuos como seres humanos El hombre no puede cambiar Los seres humanos pueden cambiar y desarrollarse Resistencia

    Enviado por Frank Ramos / 836 Palabras / 4 Páginas
  • SESION 10: Principio del HACER: Ejemplo Personal

    SESION 10: Principio del HACER: Ejemplo Personal

    SESION 10: Principio del HACER: Ejemplo Personal. Introducción. En esta sesión se entrará al análisis profundo de este Principio, enfatizando la necesidad del Líder de ser el primero, de ir adelante y de arrastrar con el ejemplo, con actitudes físicas y mentalidad positiva, destacando el desarrollo del espíritu de combate y la actitud de ser valeroso, actuando con heroísmo y llevando a otros a hacerlo. De lo anterior nace la necesidad de que el líder

    Enviado por Andres Prado / 50.588 Palabras / 203 Páginas
  • Sesión # 1 Generalidades De PAI 10 De Sept 2013

    Sesión # 1 Generalidades De PAI 10 De Sept 2013

    La capacitación se desarrolló en 4 sesiones educativas, cada una de 2 horas por grupo, cada día asistieron 2 grupos los cuales estaban divididos de 1:00- 3:00 pm y de 3:00 a 5:00 pm. Se manejó un tema por día. Para evaluar los conocimientos previos a las sesiones educativas se realizó un pre test, y al finalizar cada sesión un pos test. Al finalizar las capacitación se realizó la práctica respectiva en cada UPA. El

    Enviado por leorengio / 414 Palabras / 2 Páginas
  • SESIONES DE FUTBOL PARA NIÑOS DE 10 A 11 AÑOS

    SESIONES DE FUTBOL PARA NIÑOS DE 10 A 11 AÑOS

    DT.- Valdez Salcido José Alonso. 31/Agosto/2011 1° Sesión. OBJETIVO TECNICO.-El alumno aprenderá a conducir el balón, parar el balón, y conducir el balón con cambios de dirección. OBJETIVO FISICO.-Desarrollara la coordinación, equilibrio y reacción. 10-11 años. MATERIAL.- Balones, conos, camisetas o casacas (2 colores) DURACION DE LA SESION: 85-90 minutos CALENTAMIENTO.- Correr dos vueltas al campo haciendo lo que el entrenador diga. Moviendo los brazos, levantando piernas, perseguir a un compañero, ejercicios de estiramiento, etc.

    Enviado por GENIVA / 2.137 Palabras / 9 Páginas
  • SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN.

    SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN.

    SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN. CALCULO DE PERIMETRO APRENDIZAJE ESPERADO: Calcula el perímetro y área de distintas figuras. MATERIALES: Regla de 30 cm. o escuadras 1.- Con tu regla mide el contorno de los lados de cada figura y después haz las operaciones necesarias para calcular su perímetro y su área. Escribe la formula en cada caso. (solo inserta las figuras) Formula

    Enviado por 180469 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTOS 9,10 Y 11 SESION CUATRO GESTION ESCOLAR

    PRODUCTOS 9,10 Y 11 SESION CUATRO GESTION ESCOLAR

    Sesión 4: Leer las noticias y localizar los factores de logro educativo (pedagógicos, políticos y socio-culturales) que se asientan en ellas. PRODUCTO 9 (1) EN LA PRIMERA LECTURA. Presentan estrategias para la mejorar el logro educativo: PEDAGOGICOS: -redes de formación continua. -fomentar el intercambio académico. -interés por comprender los temas. Dosificación particular de los contenidos. POLITICOS: -Fortalecer las condiciones pedagógicas. -Mejorar los resultados educativos. -Programa emergente para el logro educativo. SOCIO-CULTURAL: -Estrategias para el logro

    Enviado por KYRAYTORY / 661 Palabras / 3 Páginas
  • 10 Sesiones De fútbol Para Niños

    10 Sesiones De fútbol Para Niños

    DEPORTE: FUTBOL VARONIL Y FEMENIL DURACIÓN: 90 minutos TEMA: SUPERFICIE DE CONTACTO Objetivo específico: Conocimiento de todas aquellas zonas del cuerpo que pueden entrar en contacto con el balón en forma reglamentaria, y sus posibilidades de utilización. • PARTE INICIAL: (10 minutos) Calentamiento previo: (10 minutos) Sobre la base de juegos de integración (Ej.: trote sin formación, formar grupos (parejas, tríos, cuartetos etc.) tratando que a la orden indicada por el profesor uno o más

    Enviado por fedes69 / 4.018 Palabras / 17 Páginas
  • QUIZ SESIÓN Nº 10

    QUIZ SESIÓN Nº 10

    Nombre: __________________________________________ Sección:_______________________ QUIZ SESIÓN10 Parte I. Selección simple. Lea detenidamente las afirmaciones presentadas a continuación, escoja para cada una de ellas, la mejor respuesta de las opciones disponibles para cada una (sólo existe una respuesta correcta, valor de cada pregunta 1,25). 1. Al expresar que el rendimiento académico de un estudiante puede ser bajo medio o alto hace referencia a que la variable se encuentra en un nivel de medida (variables): 1.

    Enviado por beneke / 1.698 Palabras / 7 Páginas
  • SESION DE APRENDIZAJE N°10. CONOCIENDO MI CUERPO.

    SESION DE APRENDIZAJE N°10. CONOCIENDO MI CUERPO.

    SESION DE APRENDIZAJE N°10. TITULO: CONOCIENDO MI CUERPO. FECHA: EDADES: 3,4 y 5 AÑOS. RESPONSABLE: MARIVEL LOPEZ CORDOVA. PROPOSITO: Aprender a conocer su cuerpo, las partes, cuidarlo, y valorarlo. APRENDIZAJES ESPERADOS: AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR C.A DISEÑA Y PRODUCE PROTOTIPOS TECNOLOGICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORNO. -Diseña alternativas de solución al problema. -Implementa y valida su alternativa de solución. -Evaluar y comunica la eficiencia, la confiabilidad y los posibles impactos de su prototipo. -Pide

    Enviado por mono28 / 4.365 Palabras / 18 Páginas
  • Trabajo Práctico sobre 10 casos supuestos de sesiones.

    Trabajo Práctico sobre 10 casos supuestos de sesiones.

    Enfoque Centrado en la Persona Trabajo Práctico sobre 10 casos supuestos de sesiones. 1 – No aclarar la teoría a trabajar, en todo caso establecer un encuadre con el consultante. Observamos que no se estableció un vínculo simétrico, ya que la consultora se puso en un lugar superior, incluso le aseguró el éxito si hacía lo que ella decía. 2 – El consultor sigue aclarando el uso y desarrollo de las herramientas propias del Counseling

    Enviado por lolargentina / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Sesión No. 10 Nombre:La Auditoría en la comprobación de Gastos

    Sesión No. 10 Nombre:La Auditoría en la comprobación de Gastos

    C:\Users\LICEO CA\Downloads\unid logo nuevo (1).png Universidad Interamericana Para el Desarrollo Administración de Empresas Auditoría Sesión No. 10 Nombre:La Auditoría en la comprobación de Gastos. Cuatrimestre 8 Manuel Orlando Reyes Pérez Cd. Mx. A 09 de junio de 2019 Conclusión Como objetivo de la auditoría de gastos se debe tener la certeza de su correcta realización y verificar que se cumplan con los requisitos fiscales y administrativos donde debemos tomar en cuenta que los gastos sean

    Enviado por orlando1286 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA 10 SESIONES

    CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA 10 SESIONES

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FRANCISCO ZARCO MATEHUALA S.L.P. CICLO ESCOLAR 2019-2020 CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA 10 SESIONES CUADERNILLO DE TRABAJO DE LA MATERIA DE ESPAÑOL I SE HA CONCIDERADO PARA 10 SESIONES 1° GRADO ANTES DE COMENZAR COMPARTE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN CON MAMÁ O PAPÁ El siguiente cuadernillo se ha elaborado con la finalidad de avanzar según el programa de estudios de la materia de español 3; ha sido dispuesto por las autoridades escolares ya que

    Enviado por hectorsegundojr / 372 Palabras / 2 Páginas
  • LOS 10 PRINCIPOS DE ECONOMIA

    LOS 10 PRINCIPOS DE ECONOMIA

    LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA LOS INDIVIDUOS SE ENFRENTAN A DISYUNTIVAS Un estudiante decide cómo va repartir su recurso más valioso EL TIEMPO. Puede dedicarlo a estudiar Economía o estudiar Psicología; o repartirlo entre las dos materias. Por cada hora que estudiar una de ellas, renuncia a estudiar la otra, y por cada hora que dedica a estudiar, renuncia a una hora que podrían dedicar a sus actividades diarias. Los Padres deciden como gastar

    Enviado por camilojaimesjim / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • PRODUCTO 10 Derechos humanos

    PRODUCTO 10 Derechos humanos

    PRODUCTO 10: CUADRO ACERCA DEL DISEÑO DE SU PROYECTO ESCOLAR INCLUYENDO LAS TIC. Variables Condiciones actuales de la escuela en la que laboramos (diagnóstico) Condiciones de la escuela que queremos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar: - Planeación - Distribución de responsabilidades. - Evaluación de logros. - Se llevan a cabo las planeaciones conforme a lo estipulado en la RIEB. - Cada maestro cumple con sus responsabilidades. - Se pretende lograr al 100% las competencias

    Enviado por MORQUECHO / 437 Palabras / 2 Páginas
  • 10 Pecados Capitalez

    10 Pecados Capitalez

    EL ESTADO DEL MARKETING ENLA ACTUALIDAD Es un hecho que el marketing estáen baja forma. Un % de los nuevos productos, servicios y empresas fracasa a pesar de todos los esfuerzos de marketing que se realizan. Del marketing se espera que guíe la estrategia empresarial y sus principales cometidos estriban en descubrir nuevas oportunidades, aplicar estrategias de segmentación y posicionamiento, definir las 4Ps - Producto, Precio, Plaza y Promoción- y, por último, poner en práctica

    Enviado por adelapatricia / 5.995 Palabras / 24 Páginas
  • 10 Competencias Para Enseñar

    10 Competencias Para Enseñar

    LAS DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR DE PHILIPPE PERRENOUD EN CINCO MINUTOS. _________________________________________ 1. ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE: • Conocer, a través de una disciplina determinada, los contenidos que hay que enseñar y su traducción en objetivos de aprendizaje. • Trabajar a partir de las representaciones de los alumnos. • Trabajar a partir de los errores y los obstáculos en el aprendizaje. • Construir y planificar dispositivos y secuencias didácticas. • •Implicar a

    Enviado por profadelapaz / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis De La Violencia En La Serie Infantil Animada Ben 10, Y Su Impacto En La Agresividad De Los Niños Y Niñas De 6 A 12 años De La Comunidad Del Potrero, Municipio San Carlos Del Estado Cojedes

    Análisis De La Violencia En La Serie Infantil Animada Ben 10, Y Su Impacto En La Agresividad De Los Niños Y Niñas De 6 A 12 años De La Comunidad Del Potrero, Municipio San Carlos Del Estado Cojedes

    UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL MENCIÓN DESARROLLO SOCIAL MATERIA INVESTIGACIÓN DE MEDIOS TUTORÍA FORÁNEA SAN CARLOS - COJEDES Trabajo de Investigación Análisis de la violencia en la serie infantil animada Ben 10, y su impacto en la agresividad de los niños y niñas de 6 a 12 años de la comunidad del Potrero, municipio San Carlos del estado Cojedes Autora: GUSMARY RAMÍREZ C.I. 19.542.093 Tutor: Alexis Lucena Abril de

    Enviado por carloslgod / 9.393 Palabras / 38 Páginas
  • Estrategias De Aprendizaje. Modulo 2 Actividad 10

    Estrategias De Aprendizaje. Modulo 2 Actividad 10

    Estrategias de Aprendizaje Capítulo 5 "La buena enseñanza: principios y práctica", John Biggs La base de conocimiento y un contexto motivador adecuado son requisitos del aprendizaje y son resultados del mismo; los conocimientos sólidos se basan en interconexiones, y el crecimiento cognitivo no radica solo en saber más, sino en la reestructuración de nuevos conocimientos con lo anteriores. Para construir las conexiones de los conocimientos se debe hacer una manera jerárquica relacionándolo de forma ascendente,

    Enviado por avillarreal / 2.098 Palabras / 9 Páginas
  • Los 10 Pecados Capitales De Philip Kotler

    Los 10 Pecados Capitales De Philip Kotler

    LOS 10 PECADOS CAPITALES DEL MARKETING (PHILIP KOTLER) Kotler nos da una vista distinta de la utilización del marketing en la actualidad, ya que para su modo de ver el Marketing Mix no es utilizado en su totalidad, puesto que sus funciones prácticas se han reducido a una de las 4P que es la Promoción, olvidando así la importancia del complemento primordial de las 3P restantes (Precio, Producto, Plaza) que acompañadas con las estrategias STP

    Enviado por anaidagev / 785 Palabras / 4 Páginas
  • 10 Libros De Vitrubio

    10 Libros De Vitrubio

    =resumen de los diez libros de Vitrubio= El primer libro comienza ablando sobre la definición de “arquitectura”, el cual la define como una ciencia adornada con numerosas enseñanzas teóricas y con diversas instrucciones, también sita los componentes o elementos de los que costa la arquitectura, que son la ordenación, la disposición del la eritmia, simetría y economía, definiendo con mucho detalle cada uno de los elementos antes mencionados, tal libro explica las tres partes fundamentales

    Enviado por conejitody / 692 Palabras / 3 Páginas
  • LOS 10 ASESINOS EN SERIE DE LOS ULTIMOS AÑOS

    LOS 10 ASESINOS EN SERIE DE LOS ULTIMOS AÑOS

    LOS 10 ASESINOS EN SERIE DE LOS ULTIMOS AÑOS Teniendo en cuenta y lo que está registrado en la historia, han habido varios asesinos en serie , en esta ocasión solo quiero nombrar a 10 de los más sanguinarios y asquerosos dementes, que han cometido asesinatos grandes, por tal motivo he seleccionado los que han matado a bastantes personas y en los últimos 25 a 30 años. He aquí unas de las mentes más macabras

    Enviado por Fiory / 5.576 Palabras / 23 Páginas
  • Rieb 3 Sesion Producto 12

    Rieb 3 Sesion Producto 12

    Producto decimosegundo Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humano y el sentido de la justicia? Los alumnos de hoy están sumergidos en una sociedad donde las creencias y la moral sobre ponen todas las exigencias de la educación. Es decir la educación exige muchos valores, que deben ser fomentados en casa esto

    Enviado por dipeca / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Utilizando El Tema: "de Las Sociedades Comerciales" (Código De Comercio, Libro Segundo), La Ley 222 De 1995 Y La Ley 10 De 1991, El Estudiante En Forma Individual Realizará Un Cuadro Comparativo

    Utilizando El Tema: "de Las Sociedades Comerciales" (Código De Comercio, Libro Segundo), La Ley 222 De 1995 Y La Ley 10 De 1991, El Estudiante En Forma Individual Realizará Un Cuadro Comparativo

    Utilizando el tema: “de las sociedades comerciales” (Código de Comercio, libro segundo), la ley 222 de 1995 y la ley 10 de 1991, el estudiante en forma individual realizará un cuadro comparativo Utilizando el tema: “de las sociedades comerciales” (Código de Comercio, libro segundo), la ley 222 de 1995 y la ley 10 de 1991, el estudiante en forma individual realizará un cuadro comparativo Utilizando el tema: “de las sociedades comerciales” (Código de Comercio, libro

    Enviado por Charlie / 1.376 Palabras / 6 Páginas
  • 10 Corrientes De La Filosofía

    10 Corrientes De La Filosofía

    La Filosofía (Del latín philosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, “amor por la sabiduría”)1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje (...) Ramas de la filosofía Las ramas y los problemas que componen la filosofía han variado mucho a través de los siglos. En sus orígenes, la filosofía abarcaba el estudio de los

    Enviado por juliettecobain / 1.316 Palabras / 6 Páginas
  • Colombia Un Pais Apesar De Si Mismo Capitulos 10 Al 13

    Colombia Un Pais Apesar De Si Mismo Capitulos 10 Al 13

    COLOMBIA UNA NACION A PESAR DE SI MISMA CAPITULO 10 La ser derrocadlo Rojas Pinilla, los dirigentes liberales y conservadores realizaron un acuerdo que se llamo el frente Nacional, el cual duró 16 años, se turnaban entre ellos una periodo a cada uno y se repartían todos los cargos del estado, de las asambleas de las cámaras y el senado mitad conservadores y mitas liberales. El primero fue fue le liberal Alberto lleras Camargo, después

    Enviado por jucabarcu66 / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • Elizondo, Aurora (2001). "El Contexto Y El Diagnóstico De La Zona Escolar" La Nueva Escuela 1. Méixco: Paidós. Cap. 10 Pp.173 - 188

    Elizondo, Aurora (2001). "El Contexto Y El Diagnóstico De La Zona Escolar" La Nueva Escuela 1. Méixco: Paidós. Cap. 10 Pp.173 - 188

    Construir competencias Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martinez 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una

    Enviado por tocletocletocle / 2.756 Palabras / 12 Páginas
  • Las 10 Leyes Inmutables De Seguridad

    Las 10 Leyes Inmutables De Seguridad

    Frame Frame Frame Frame Relay Relay Relay Relay Indice: 0. Introducción 1.Tecnología básica 2. Capa de interfase física 3. Formato de trama 4. Control de flujo y tasa de información. 5. Llamadas de control. 6. Frame Relay versus X.25. 7. Extensiones LMI. 8. Formato de mensaje LMI. 9. Direccionamiento Global. 10. Multicasting. 11. Implementación en red. 12. Glosario de términos. 13. Bibliografía.catorce 0. INTRODUCCIÓN. ¿Qué es exactamente Frame Relay? Frame Relay : Protocolo orientado a

    Enviado por furiouslogic / 7.254 Palabras / 30 Páginas
  • NEA 10: Evaluación De Riesgo Y Control Interno

    NEA 10: Evaluación De Riesgo Y Control Interno

    Introducción 1. El propósito de esta Norma Ecuatoriana sobre Auditoría (NEA) es establecer normas y proporcionar lineamientos para obtener una comprensión de los sistemas de contabilidad y de control interno y sobre el riesgo de auditoría y sus componentes: riesgo inherente, riesgo de control y riesgo de detección. 2. El auditor deberá obtener una comprensión suficiente de los sistemas de contabilidad y de control interno para planificar la auditoría y desarrollar un enfoque de auditoría

    Enviado por pzambranohi / 4.640 Palabras / 19 Páginas
  • QUIJOTE- Cap 1-10

    QUIJOTE- Cap 1-10

    CAPITULO 1 En este capitulo se nos presenta a Alonso Quijana como un hombre no excesivamente rico, incluso se podría decir que era mas bien pobre. También no describe la edad de este peculiar personaje "50 años" y de su peculiar ama de llaves que pasaba de los 40. Este buen hombre tenía era de complexión recia, madrugador y gran aficionado a la caza. Este peculiar personaje era gran amante de las novelas de caballería

    Enviado por tuja / 1.893 Palabras / 8 Páginas
  • Arterias De Ex Fumadores Recuperarían Flexibilidad Tras 10 años

    Arterias De Ex Fumadores Recuperarían Flexibilidad Tras 10 años

    Arterias de ex fumadores recuperarían flexibilidad tras 10 años Los ex fumadores parecen recuperar una flexibilidad normal de sus arterias diez años después de dejar el tabaco, según un estudio publicado este lunes en el Journal of the American Heart Association. Esta investigación se realizó en base a 554 personas, con un promedio de 47 años, de las cuales 56% eran mujeres. Se dividieron en tres categorías: fumadores (150), ex fumadores (136) y quienes nunca

    Enviado por aprada / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterización Psicopedagógica Del Niño, Niña De 10 A 12 años En Relación Al Desarrollo Biológico Psicomotor, Psicosocial, Cognitivo, Afectivo, Motivacional, Vocacional Y Moral. Implicaciones En El Aprendizaje.

    Caracterización Psicopedagógica Del Niño, Niña De 10 A 12 años En Relación Al Desarrollo Biológico Psicomotor, Psicosocial, Cognitivo, Afectivo, Motivacional, Vocacional Y Moral. Implicaciones En El Aprendizaje.

    El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de la conducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambos factores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos inciden en el desarrollo del niño en la actividad, la disponibilidad con que se presenta a las

    Enviado por elenamaldonado20 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Act 10 De Morfofisiologia

    Act 10 De Morfofisiologia

    TRABAJO COLABORATIVO HEIDYS SOL TERRAZA CASTRO CC.1065592436 TUTOR: LUZ ANGELA ROJAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES FACULTAD DE PSICOLOGIA VALLEDUPAR-CESAR 10 DE OCTUBRE 2011 INTRODUCCION Este trabajo nos permite estudiar un contenido que es primordial en la vida de nosotros los seres humanos, “la solidaridad” contemplándola desde el punto de vista de la antropología y la etnografía. Esta ciencia como es la antropología mediante el estudio de

    Enviado por heidysterraza / 518 Palabras / 3 Páginas
  • INVESTIGACIONES IMPORTANTES POR PEDAGOGOS EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS

    INVESTIGACIONES IMPORTANTES POR PEDAGOGOS EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS

    Título: Los proyectos de aprendizaje tutorado en la formación universitaria dentro del espacio europeo Autores: Gutiérrez Tapias, Mariano Resumen: El espacio europeo de educación superior requiere, entre otros aspectos, de la búsqueda de nuevas metodologías. El autor del presente artículo plantea un Proyecto de Aprendizaje Tutelado como una opción metodológica para alumnos universitarios que representa una peculiar versión de lo que algunos autores anglosajones denominan Project Oriented Learning (POL). Dicho proyecto fue diseñado y experimentado

    Enviado por dairyruby / 1.910 Palabras / 8 Páginas
  • GLOSAS 10 DE NOVIEMBRE

    GLOSAS 10 DE NOVIEMBRE

    GLOSAS: Nuestras costumbres, nuestras creencias y todas nuestras tradiciones, no son cosas lejanas que no forman parte de nuestra vida diaria, muy por el contrario siempre están presentes. Hoy, en este acto, vamos a recordar esas cosas que nos pertenecen, que vivimos y compartimos todos los días, que nos dan identidad y que nos hacen argentinos. Vamos a festejar juntos el Día de la Tradición. ENTRADA DE LA BANDERA DE CEREMONIA “Los hermanos sean unidos,

    Enviado por YAKA / 282 Palabras / 2 Páginas
  • LAS 10 EMPRESAS MAS INNOVADORAS DEL 2010

    LAS 10 EMPRESAS MAS INNOVADORAS DEL 2010

    LAS 10 EMPRESAS MÁS INNOVADORAS DEL 2010 Las empresas mexicanas más innovadoras del 2010 facturan más de 50 millones de pesos (mdp) al año y son los ejemplos a seguir por su implementación de Tecnologías de la Información (TI), asegura el ranking de las 50 empresas más innovadoras que hacen las firmas de consultoría y análisis NetMedia y Ernst & Young junto con InformationWeek México . En el listado del 2010 destacan compañías como la

    Enviado por jeho / 736 Palabras / 3 Páginas
  • 10 Claves Para Una Buena Alimentación

    10 Claves Para Una Buena Alimentación

    Es moneda común que entre las mujeres de cierta edad se libere una lucha contra el paso del tiempo. Hacen todo lo posible para esconder tales manifestaciones en el cuerpo, todo esto apunta de tratamientos, cirugías y hasta con prometedores elíxires para la eterna juventud. Lo cierto es que la solución es mucho más sencilla de lo que aparenta. Solo basta con llevar un ritmo de vida saludable y proporcionarle al cuerpo sencillos cuidados. Entérate

    Enviado por cyelylj / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Procedimientos para diseno de dispositivos logicos programables utilizando xilinx 10.1 y lenguaje VHDL

    Procedimientos para diseno de dispositivos logicos programables utilizando xilinx 10.1 y lenguaje VHDL

    PROCEDIMIENTOS PARA DISEÑO DE DISPOSITIVOS LÓGICOS PROGRAMABLES UTILIZANDO XILINX 10.1 Y LENGUAJE VHDL Paso 1: Programa Xilinx ISE: Abrir desde el icono en el escritorio de la PC o desde en inicio en todos los programas, la carpeta XILINX-ISE Design Suite el programa Project Navigator, que una vez que se abra quedará como icono en la barra de inicio. Figura 1 Ícono del programa Xilinx ISE Una vez abierto el programa observamos la ventana inicial

    Enviado por jeanpi11 / 1.088 Palabras / 5 Páginas
  • Los 10 Avances Tecnologicos Para El 2012

    Los 10 Avances Tecnologicos Para El 2012

    Top 10 de mejores avances tecnológicos 2010: * El Grafeno: es un derivado del grafito, tiene una gran conductividad, es flexible y de bajo coste. Su uso está a las pantallas táctiles, a los paneles solares y a los celulares. * Robots enfermeros: estos pueden realizar análisis de sangre, medir la presión, la fiebre y asistir a los pacientes. * Vehículos inteligentes: sumar Internet entre las comodidades del automóvil supone que los ocupantes del mismo

    Enviado por minafs / 309 Palabras / 2 Páginas
  • ACT. 10 UNIDAD 2, MODULO 3 PROFORDEMS

    ACT. 10 UNIDAD 2, MODULO 3 PROFORDEMS

    Propósito: Diseñar una trayectoria de aprendizaje considerando los procesos de aprendizaje y los cuatro elementos del ambiente para propiciar el desarrollo de la competencia disciplinar. Para poder diseñar la trayectoria de las actividades que un docente debe motivar a que el alumno realice, primeramente necesita adecuar los espacios y ambientes de aprendizaje para que esto llegue a buen logro, es decir para que el propósito de la asignatura se cumpla, por lo que a continuación

    Enviado por oldacortezhdez / 288 Palabras / 2 Páginas
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