Aula Virtual

EDUCACIÓN VIRTUAL

Si bien es cierto el tema de educación a distancia no es nuevo, el desarrollo histórico de la educación abierta y a distancia en nuestro país ofrece una tradición de más de 50 años, la cual demuestra que los medios tecnológicos, actualmente a nuestro alcance, no fueron condición necesaria para su establecimiento, sin embargo la globalización ha impactado en la educación superior dando lugar al proceso de transnacionalización de la educación la cual consiste en el desarrollo de una nueva modalidad de educación transfronteriza, por lo tanto podemos decir que la educación virtual es el resultado de las nuevas tecnologías de comunicación e información digital y la creación de los sistemas de acceso en red.

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.

Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiado nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro y mucho menos sustituir la creatividad sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.

Entonces ¿el aula virtual, es realmente, un aula sin paredes?, para mí la enseñanza virtual sigue siendo un aula con paredes ya que si no tienes la iniciativa, las habilidades, destrezas y sobre la herramienta para implementar o participar en la clase virtual, es como estar encerrado bajo las 4 paredes de un aula. Sin embargo el contar con todos los elementos necesarios hace de esto una herramienta fantástica para la capacitación del personal y no olvidemos que el docente debe tener en cuenta el proceso- aprendizaje neto de los seres humanos y en base a esto deberá ser un facilitador donde diseñe, ejecute y evalué con creatividad en el medio virtual la enseñanza-aprendizaje del alumno.

Bibliografía:

GAGNE, R. (1987). Las condiciones del aprendizaje. México: Interamericana.

ANUIES (2006). Consolidación y avance de la educación superior en México. Temas cruciales de la agenda. Publicaciones ANUIES, recuperadas en febrero2008.http://www.anuies.mx/secciones/convocatorias/pdf/consolidacion.pdf.

UNESCO (2013), Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación

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