Habilidades aplicadas al proceso de aprendizaje: Definición y factores básicos

"Todos los estudiantes pueden aprender, aunque algunos tardan más"

4. Habilidades aplicadas al proceso de aprendizaje

Antes de comenzar a revisar cuales son las habilidades aplicadas para elproceso de aprendizaje tenemos que conocer: ¿Qué es el proceso de aprendizaje? constituyen una actividad individual, aunque se desarrolla en un contexto social y cultural, que se produce a través de unproceso de interiorización en el que cada estudiante concilia los nuevos conocimientos a sus estructuras cognitivas previas. La construcción del conocimiento tiene pues dos vertientes: una vertientepersonal y otra social.

El aprendizaje se realiza siempre que se modifica el comportamiento de un individuo; cuando piensa o actúa en forma diferente, cuando ha adquirido nuevos conocimientos o nuevashabilidades, etc.

En general, para que se puedan realizar aprendizajes son necesarios tres factores básicos:

* Inteligencia y otras capacidades, y conocimientos previos (poder aprender): paraaprender nuevas cosas hay que estar en condiciones de hacerlo, se debe disponer de las capacidades cognitivas necesarias para ello (atención, proceso...) y de los conocimientos previos imprescindiblespara construir sobre ellos los nuevos aprendizajes

* Experiencia (saber aprender): los nuevos aprendizajes se van construyendo a partir de los aprendizajes anteriores y requieren ciertos hábitos yla utilización de determinadas técnicas de estudio:

* Instrumentales básicas: observación, lectura, escritura...

* Repetitivas (memorizando): copiar, recitar, adquisición de habilidadesde procedimiento…

* De comprensión: vocabulario, estructuras sintácticas...

* Elaborativas (relacionando la nueva información con la anterior): subrayar, completar frases, resumir,esquematizar, elaborar diagramas y mapas conceptuales, seleccionar, organizar…

* Exploratorias: explorar, experimentar...

* De aplicación de conocimientos a nuevas situaciones, creación

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