BASES SOCIOCULTURALES DE LA CONDUCTA II.

BASES SOCIOCULTURALES DE LA CONDUCTA II

LA ESCUELA

La escuela se considera el contexto donde se produce el proceso de socialización secundaria y como institución responde a la necesidad de transmitir cultura, socializar al individuo y prepararlo para desempeñar un papel en la sociedad. Es una organización que tiene sus principios básicos en forjar a una sociedad de bases y conocimientos suficientes para subsistir y sobresalir en un mundo competido de manera competente; enfocándonos primordialmente en nuestro país, México, con un sistema de gobierno capitalista, cada persona debe valerse por si misma y por sus propios medios para sobrevivir, sin ser ésta la única ni la más importante razón, si no forjar individuos con ideales y propuestos a cambiar el mundo, mejorarlo y crecer en una unidad.

A pesar de sus opositores, que anteriormente sostenían que democratizar el acceso a la escuela iría a provocar el indeseable efecto de restar personas a los trabajos manuales, en la actualidad los países del mundo trabajan por lograr la escolarización de sus poblaciones.​ En una sociedad existen distintas clases sociales o laborales, se requiere tanto de clase obrera como de clase patronal, y para esto es la escuela quien aporta en cada individuo los conocimientos y habilidades necesarios para durante su crecimiento poder encaminar su vida al ámbito de trabajo más adecuado para sus capacidades, ya sean innatas o adquiridas, pues sin la escuela los individuos creceríamos con un raciocinio poco experimentado y sin encaminar y explotar al máximo.

Siendo una sociedad con una filosofía social y no individual o nominalista, sino todo lo contrario, como ya se menciona, el Estado (entendiendo por éste el orden de gobierno máximo de una nación o territorio) se ve en la necesidad de crear un método mediante el cual pueda inculcar en su población los valores, hábitos y herramientas necesarios para vivir armónicamente dentro de ésta y al mismo tiempo desarrollar, innovar y trabajar para crear y mejorar su modo de vida.

Ana Isabel Ramírez Fernández de Castro

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