Bases Filosoficas

2.- ¿Cuáles son las razones que motivaron el establecimiento de la obligatoriedad de la educación secundaria?

R= es trasmitir a los alumnos elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos científicos, tecnológicos y humanísticos, afianzar en ellos hábitos de estudios y trabajo que favorezca el aprendizaje autónomo y desarrollo de capacidades, formarlos para que asuman sus deberes y ejerzan sus derechos y prepararlos para su incorporación a estudios posteriores a para su inserción laboral.

También como ejercer la autoridad del gobierno federal, técnica y pedagógica para el funcionamiento de educación básica de acuerdo con el artículo 12 de la ley general de educación de esta forma los docentes conocerán los componentes fundamentales y así mejorar la calidad educativa.

Mejorar el nivel educativo de instrucción de la población general.

3.- ¿Cómo se justifica la existencia de planes y programas de educación básica únicos para todo el país?

R= con el propósito de que los maestros y directivos conozcan sus componentes fundamentales, articulen acciones colegiadas para impulsar el desarrollo curricular en sus escuelas, mejoran sus practicas docentes y contribuyen a que los alumnos ejerzan efectivamente el derecho a una educación básica de calidad.

Por el carácter nacional de la educación en México.

4.- ¿Que ventajas representa la incorporación de contenidos educativos regionales en los programas nacionales de educación básica?

Oportunidades formales para adquirir y generar los conocimientos, habilidades, valores y competencias básicas para seguir aprendiendo a lo largo dela vida.

El reconocimiento de diferencias de las comunidades y regiones que integran al país

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