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Bastidores


Enviado por   •  3 de Julio de 2021  •  Apuntes  •  325 Palabras (2 Páginas)  •  131 Visitas

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¿Cuál es la utilidad de los bastidores en el aprendizaje de los niños?

Los bastidores Montessori son unos marcos cuadrados de madera que poseen una tela con diversos tipos de cierres, botones, cordones, hebillas, etc. que se pueden encontrar en las prendas de ropa; estos marcos son accesibles y más  fáciles de manipular por los niños que sus propias prendas lo que los convierten en una herramienta de gran utilidad al momento de poner en práctica estas  actividades que realizan  día a día los niños.

Dichos bastidores  ayudan con actividades de aprendizaje que le permiten al infante perfeccionar sus movimientos y desarrollar su autonomía e independencia a la hora de vestirse y desvestirse puesto que esto se vuelve un desafío para los pequeños. Además este material  genera en el niño el cuidado de su persona,  de su entorno, de su identidad por medio del descubrimiento y conocimiento del propio cuerpo y de diferentes prendas de vestir invitándolo a actuar y trabajar ejercicios de la vida diaria.

Los propósitos de estos ejercicios con bastidores  dentro del área de desarrollo personal y social tienen como objetivo:

  • La coordinación ojo-mano
  • Perfección de los movimientos
  • Atención
  • Concentración
  • Orden
  • Desarrollo de habilidades de psicomotricidad fina, entre otros.

Por ende la importancia de los bastidores radica en enseñar a los niños a ser  más autónomos y mejorar su autoestima. También les ayuda a prepararse en su inicio con la escritura, ya que en todo momento el niño práctica la pinza digital, movimiento que le ayudará a adquirir una correcta postura en el empleo del lápiz.

Bibliografía:

  • Moncayo, G. S. (2020). Metodologías Basadas en el Juego y Arte -Guía didáctica. Ediloja Cía. Ltda.

Buenas noches estimada compañera, pertinente aporte y pues destaco en que dicho material se emplea como un juego donde permite al niño generar autonomía de forma divertida  a la vez que el niño pone en práctica la acción de vestirse y desvestirse consecutivas ocasiones.

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