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Bioseguridad


Enviado por   •  2 de Abril de 2014  •  1.535 Palabras (7 Páginas)  •  225 Visitas

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LA FAMILIA Y SUS TIPOS

La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio.

Las familias están clasificadas en los siguientes tipos:

Familia nuclear, formada por la madre, el padre y su descendencia.

Familia extensa, formada por parientes cuyas relaciones no son únicamente entre padres e hijos. Una familia extensa puede incluir abuelos, tíos, primos y otros parientes consanguíneos o afines.

Familia monoparental, en la que el hijo o hijos viven sólo con uno de sus padres.

Familia ensamblada, es la que está compuesta por agregados de dos o más familias (ejemplo: madre sola con sus hijos se junta con padre viudo con sus hijos), y otros tipos de familias, aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos como la convivencia, la solidaridad y otros), etc., quienes viven juntos en el mismo lugar por un tiempo considerable.

Familia homoparental, aquella donde una pareja de hombres o de mujeres se convierten en progenitores de uno o más niños. Las parejas homoparentales pueden ser padres o madres a través de la adopción, de la maternidad subrogada o de la inseminación artificial en el caso de las mujeres.

La familia de padres separados, Se niega a vivir juntos; no son pareja pero deben seguir cumpliendo su rol de padres ante los hijos por muy distantes que estos se encuentren. Por el bien de los hijos/as se niegan a la relación de pareja pero no a la paternidad y maternidad.

DERECHOS Y DEBERES DEL NIÑO

1. Derecho a la igualdad

2. A la protección especial para su desarrollo físico material y social.

3. A un nombre y una nacionalidad.

4. A una alimentación, vivienda y atención adecuadas para el niño y la madre.

5. A la educación y cuidados especiales para el niño con alguna discapacidad.

6. A la comprensión y amor por parte de los padres y de la sociedad.

7. A recibir educación gratuita y a jugar.

8. A ser el primero en recibir ayuda en casos de desastre.

9. A ser protegido contra el abandono y la explotación del trabajo.

10. A formarse en un espíritu de solidaridad, comprensión, tolerancia, amistad, justicia y paz entre los pueblos.

DEBERES:

1. “Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.”

2. “Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta.”

3.”Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.”

4. “Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.”

5. “Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo más importante que tenemos.”

6. “Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos.”

7. “Debemos respetar y cuidar el medio ambiente.”

8. “Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educación y todo lo que tenemos. En nuestras manos está convertirnos en buenos ciudadanos que hagan de nuestro país del que todos estemos orgullosos.

PAUTAS DECRIANZA EN LA FAMILIA

EDUCAR Y ORIENTAR DE FORMA ACRTAFA EN EL HOGAR, MANEJO DE LA AUTORIDA FAMILIAR.

PAUTAS DE La familia es la principal responsable de la crianza, cuidado y protección de los niños desde la infancia hasta la adolescencia. LIMITES Y REGLAS TIPOS DE FAMILIAS

LAS PAUTAS DE CRIANZA LA FAMILIA Son usos y costumbres, así como valores, actitudes, roles y hábitos que se transmiten de generación en generación

PAUTAS DE CRIANZA para cuidar, criar y educar. Depende de los vivido, aprendido y de su contexto sociocultural.

LIMITES Y REGLAS TIPOS DE FAMILIAS

LA FAMILIA LIMITES Y REGLAS Los padres debemos estructurar y organizar nuestras familias de tal manera que todos los que la integren, sean felices y se desarrollen PAUTAS DE CRIANZA sanamente. Las áreas en las que deben existir límites y reglas son:

LIMITES Y REGLAS

• Espacios físicos de la casa. • Rutinas y horarios. • Deberes y derechos de cada miembro de la familia.

LA FAMILIA PERMISIVO PAUTAS DE CRIANZA Existe un elevado nivel de afecto y comunicación, pero... no son capaces de establecer límites ni controlar las conductas de sus hijos, mostrando una actitud positiva frente a la conducta de sus hijos. LIMITES Y REGLAS No trasmiten noción de autoridad, ni coherencia (dicen algo y hacen otra

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