Breves De La Danza
Enviado por meroella • 18 de Mayo de 2013 • 398 Palabras (2 Páginas) • 361 Visitas
Breves de la danza....este es un nombre para evaluar,,,tu me puedes ayudar en eso, y ademas lo hice en distintas letras para ver cual es mas bonita
La danza en cualquiera de sus estilos o expresiónes es una forma muy poderosa de desarrollar muchos atributos durante el crecimiento de un niño, ya que los ayuda a madurar en lo físico, emocional, social y cognitivo
La danza promueve la coordinación y la memoria kinestésica. Al bailar mueves todo el cuerpo y es una excelente forma de ejercicio(Desarrollo físico)
Los niños pueden expresar sus emociones y tomar conciencia de sí mismos y de los demás a través del movimiento creativo.(Madurez Emocional)
Los niños aprenden a comunicar ideas y a trabajar dentro de una dinámica de grupo.(Sensibilización Social)
El movimiento proporciona el lazo cognitivo entre la idea, problema, o la intención y el resultado o la solución para los niños(Desarrollo Cognitivo)
Las personas que se educan en la danza adquieren una cultura general muy amplia e importante para sus vidas desarrollando y adquiriendo progresivamente un vasto conocimiento sobre artes plásticas, música, teatro y otras manifestaciones culturales y artísticas.A través del tiempo me he percatado que sea cual fuera la disciplina que se imparta(contemporaneo, jazz, tap, et) es inevitable escapar de la tecnica acdemica o danza clásica, lo que comúnmente llamamos ballet, puesto que los elementos posturales que esta disciplina entrega y los alineamientos generales, logran una conciencia corporal completa,
Existen diversas escuelas que han proporcionado formas o estilos para la práctica o entrenamiento de la danza clasica, por nombrar algunas:
Escuela rusa, francesa , italiana, etc., que adoptan el nombre segun el pais de origen o de algunos maestros que han desarrollado algun sistema de instruccion. la verdad es que el lenguaje tecnico es el mismo y solo difieren los movimientos que pueden variar enn su ejecucion,
la mecanica de las clases tienen generalmente combinaciones en el centro de la sala, utiliza diagonales y trabajo en la barra, donde cada maestro varia el orden de esta mecanica-
Lo más imporatnte es es que primero se les acerque a los niños a la danza, donde cada clase lo ludico sea el inicio de un camino que permite transformaciones en todo aspecto, la danza permite que evolucionemos de menos a mas, sin apuros. Dejar que la expresion sea la herramienta para el conocimiento integral de los-as niños.as
Claudia A. Vargas Mancilla
Instructora e interprete en danza
Post-titulo en danza infantil y psicomotricidad
Profesora de enseñanza basica
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