COMPROMISOS DEL C.C.T
Enviado por 04lifri95 • 9 de Marzo de 2014 • 288 Palabras (2 Páginas) • 179 Visitas
Compromisos del C. C. T.
ACCIONES REALIZADAS POR LAENCARGADA DEL GRUPO
COMPROMISOS EN LA SESIÓN ANTERIOS Apoyo a los alumnos con dificultad de aprendizaje.
Tener una lectura más fluida en los alumnos que no lo han logrado.
Lograr la comprensión en el planteamiento de los problemas matemáticos.
ACCIONES QUE SE HAN REALIZADO Se han implementado lecturas diarias, escritura y dictado de palabras en los alumnos que tienen dificultad en esta.
Se ha realizado los prestamos de libros para leer en casa
Se realizan planteamientos de problemas contantemente dentro del aula.
Se ha trabajado con las tablas de multiplicar a través del juego de la lotería
Reporte de evaluación a padres de familia.
LOS AVANCESY/O DIFICULTADES ENCONTRADAS Se ha logado el avance de lectura ya que aumentaron las palabras por minuto.
Se han hecho escritos para corregir la letra, las faltas de ortografía y la segmentación en algunos alumnos.
Dificultades: falta de apoyo de algunos padres de familia.
Empiezan a entender el planteamiento de los problemas.
Poca participación por algunos alumnos en clases.
MANERAEN QUE SE PUEDEN VERIFICAR OBJETIVAMENTE LOS AVANCES Actividades realizadas en los libros.
Trabajos realizados en el cuaderno así como los del los proyectos.
Participaciones que se dan en clase.
Registro de evaluación formativa.
PRIORIDADES Lograr las competencias en la escritura, lectura y matemáticas.
AVANCES El gusto por querer leer.
El mejoramiento en la ortografía y la segmentación.
Se ha logrado que algunos alumnos ya identifiquen que operación se va realizar en los problemas matemáticos
Apoyo individual con los alumnos con dificultad de aprendizaje
ACCIONES PENDIENTES La lectura comentada.
Lograr que todos identifiquen la operación en los problemas.
Que expresen con mayor fluidez sus ideas.
Buscar el apoyo por padres para mayor aprendizaje en los alumnos que lo requieras
ACCIONES PLANTEADAS Practicar la lectura en voz alta
Repaso de las tablas de multiplicar
Uso de material concreto y didáctico
Corrección de textos
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