COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

CONTROL DE CAMBIOS

Primera versión Ene 2011 CLete

Segunda versión 9 sep 2013 – ordenamiento de actividades para 6 meses INA

Tercera versión 3 nov 2014 – actualización de actividades YLH

UNIDAD I. COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Tema 1. Circuito del habla

Los hombres al vivir en grupo sienten la necesidad de comunicarse con los demás. Se comunican por medio de códigos utilizando diferentes signos como los sonidos guturales, gestos y dibujos para manifestar sus necesidades, ideas o sentimientos.

El hombre y la comunicación han ido evolucionando desde la utilización de expresiones sencillas hasta complejos sistemas de comunicación.

Comprensión Respuesta

Emisor Receptor

Estímulo

Contexto

Qwgjklzxcvbnm,.-

Emisor o hablante mensaje destinatario

Contacto

Código

Tema 2. Lenguaje, lengua y norma.

- Lenguaje.- es la capacidad innata que posee el hombre para comunicarse con los demás integrantes de su grupo social.

- El lenguaje se manifiesta a través de sonidos, gestos, señales o movimiento;, puede ser oral, escrito o mímico.

- Lengua.- es el sistema de signos lingüísticos fónicos y/o gráficos que utiliza un grupo de personas para comunicarse. En la manifestación del lenguaje a través de un código particular; es el instrumento de la comunicación humana. Existe gracias a la sociedad y al individuo; posee doble articulación: sonora y significativa.

- Norma.- es el conjunto de reglas que modulan el uso de una lengua:

a) Ortografía: escribir correctamente

b) Ortología: pronunciar correctamente

- Habla.- es el uso particular que realizan las personas para combinar y seleccionar las palabras de una lengua. Influyen las diferencias geográficas, el nivel socioeconómico, el sexo o la cultura en la que se desarrolla la persona.

Tema 3. Expresión oral.

Se refiere al lenguaje oral, y debemos establecer sus funciones lingüísticas.

- Función referencial.- informativa o representativa. Evita ambigüedades, las confusiones. Nos proporciona datos sobre algo que es observable y verificable, habiendo afirmaciones o negociaciones. (notificativas periodísticas, diccionario, etc.)

- Función apelativa.- se relaciona con el receptor; el emisor pretende provocar una reacción en éste. El mensaje se dirige a la afectividad del destinatario, orientándolo a realizar una determinada tarea o cambiar su forma de pensar (anuncios publicitarios, discursos políticos, etc.)

- Función poética.- cuando el emisor hace uso del lenguaje con fines estéticos para agradar o provocar algún sentimiento en el receptor. (literatura, comunicación diaria).

- Función emotiva.- transmisión de diversos estados de ánimo.

La expresión oral es la manifestación del pensamiento a través de palabras enlazadas lógicamente.

Discurso ; comunicación oral que se emite con un fin determinado. Sus características dependen del emisor (intención, grado de cultura, situación).

- Semánticas.- comprensión

- Pragmáticas.- la lengua oral es utilitaria, su función es práctica y necesaria para conseguir un objeto.

- Sintácticas.- ordenamiento lógico con la finalidad de que adquieran significado para el oyente.

- Coherencia.- consiste en expresar, pensar psicológico acorde a la situación que nos rodea (sentido).

El lenguaje denotativo se presenta cuando una palabra se interpreta literalmente, (la definición que nos da el diccionario) ejemplo: textos científicos, noticias, informes.

El lenguaje connotativo se refiere a la significación secundaria, o que simboliza algo más de lo que representa en la realidad.

Existen diferentes tipos de discursos:

• Coloquial.- cotidiano y espontáneo

• Científico.- utiliza tecnicismos

• Literario.- crea y disfruta la belleza

Comunicación Oral.- Ventajas y limitantes.

Cuenta con la ventaja del fácil contagio, porque la palabra, en vibración oral, captura la atención del oyente, le emociona e impone en él, toda la emotividad anímica del orador. Una limitante en la expresión oral, puede ser la inhibición que impone, en muchos, la presencia del público.

Tema 4. Expresión escrita.

El lenguaje escrito no es otra cosa que la expresión oral puesta en un papel. Puede escribirse en dos formas:

- Verso: características.- rima, metro y ritmo – tipos.- blanco

- Prosa: se estructura en párrafos(que proviene del latín parágrafo que significa cada una de las partes en que se divide un discurso escrito).

El párrafo se integra por enunciado o conjunto de oraciones con sentido y relacionados con el mismo asunto:

Enunciado principal.- contiene la idea esencial o más importante.

Enunciado secundario.- modifican de alguna manera lo expuesto en la idea básica.

La Estructura del párrafo se basa en la conformación en las oraciones: sujeto, verbo y predicado enlazados por los nexos.

Los nexos o relacionantes se clasifican en coordinantes y subordinantes.

Comunicación Escrita o Expresión Escrita.-

La comunicación escrita puede presentar serias y graves desventajas, pues no cuenta con el recurso del contacto directo, carece del gesto oratorio que afirma, refuerza, prolonga y facilita la visualización de las imágenes.Está sujeta a la crítica severa y fría del lector.

Si se pretende dar dimensión emocional y dinamismo a nuestra expresión escrita; si queremos ser persuasivos y convincentes con nuestra palabra estática inerte para muchos, tenemos que inyectar en cada uno de nuestros documentos, una fuerza e intención especial. Debemos tener el dominio del orden de las palabras; coherencia en las ideas. Poseer un rico y amplio vocabulario, a través de las buenas lecturas y del diccionario.

¿Qué es redactar? Es compilar, poner en orden. Significa escribir lo pensado, lo acordado, lo sucedido o investigado. Pero simplemente escribir no basta, es necesario que el redactor lo haga con exactitud, originalidad, concisión y claridad, es decir, que redacte bien. Para lograr este objetivo,

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